Вернуться к содержанию учебника
Страница 112
Прочитайте рассказ «Мама». Сформулируйте и запишите его основную мысль.
Закрой глаза и прислушайся. И ты услыш..ш(?) мамин голос. Он живёт в самом тебе, такой знакомый, родной. Его не спута..ш(?) ни с одним другим голосом. Даже когда стан..ш(?) взрослым, всегда буд..ш(?) помнить мамин голос мамины глаза мамины руки.
Ты еще (не)умел говорить, а мама пон..мала тебя без слов. Угадывала, что ты хоч..ш(?). Ты ещё (не)умел ходить, мама носила тебя на руках. А потом мама научила2 тебя говорить, ходить... Мама прочла первую книжку. Мама учила тебя вид..ть и открывать мир.
От мамы ты узнал названия птиц воробей, ласточка, синица. Узнал, что у каждого цветка есть тоже своё имя ромашка, василёк, иван-да-марья. Первую снежинку2 помогла тебе увидеть мама.
Мама всегда рядом с тобой. И всё, что ты видел, всё, что окружало тебя, как бы начинялось с мамы. Каждый день твоего и моего детства связан с мамой. Озабоченная и радостная, спокойная и печальная, она всегда рядом.
Помни, что нет большего горя на свете, чем потерять родную мать. Не причиняй ей страданий. Береги её, как можешь.
С чего начинается Родина? Я задаю себе этот вопрос и сам отвечаю на него: Родина для каждого из нас начинается с мамы. (По Ю. Яковлеву)
1. К чему призывает нас автор? Объясните смысл последнего предложения.
2. Выпишите из текста два возвратных глагола.
3. Выпишите по два глагола о форме настоящего, прошедшего и будущего времени. Определите спряжение выделенных глаголов.
4. Выпишите четыре словосочетания с главным словом — переходным глаголом.
5. Спишите первые два абзаца, вставляя пропущенные буквы и расставляя недостающие знаки препинания.
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
Вернуться к содержанию учебника