Вернуться к содержанию учебника
МЫ – ПАССАЖИРЫ
Рассмотрите рисунки. Попробуйте сформулировать правила поведения в общественном транспорте. На каких рисунках ребята соблюдают правила, а на каких нет?
Формулируем по рисункам правила поведения в общественном транспорте. Рассказываем, на каких рисунках ребята соблюдают правила, а на каких нет.
Правила поведения в общественном транспорте
1. Не расталкивайте пассажиров в дверях автобуса и в самом автобусе.
2. Уступайте место маленьким детям, женщинам, пожилым и больным людям.
3. Не разговаривайте с водителем во время движения автобуса.
4. Не стойте в проходе, держитесь за поручни.
5. Нельзя оставлять после себя мусор в автобусе, бросать его в окно.
6. Нельзя высовываться в окно.
7. Нельзя ехать на подножке автобуса.
8. Нельзя громко разговаривать, шуметь, включать музыку.

Мальчик помогает старушке подняться в автобус. Он соблюдает правила.

Здесь мальчик едет на подножке автобуса. Этого делать нельзя! Правило не соблюдается.

На этом рисунке мальчик расталкивает пассажиров. Это не по правилам.

Девочка оплачивает проезд. Правило соблюдено.

Дети балуются на лестнице эскалатора, не держатся за поручни, девочка сидит и читает книгу. Так делать нельзя!

А здесь семья соблюдает правила.

Мальчик слишком близко стоит к электропоезду. Это очень опасно!

На этом рисунке мальчик бросает проездной билет после поездки в мусорный бак. Это правильно!
Вернуться к содержанию учебника