Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№829 учебника 2011-2019 (стр. 293):
1. Запишите пословицы и поговорки, вставляя пропущенные буквы и обозначая грамматическую основу. Укажите прилагательные в сравнительной степени. Каким членом предложения они являются?
1) Злые языки стр..шнее п..столета. (А. Грибоедов) 2) Правда св..тлее со(?)нца. 3) Добрая слава д..р..же б..гатства. 4) Утро веч..ра мудр..нее. 5) Маленьк.. дело луч(?)ше больш.. безделья. 6) Скупой б..гач(?) б..днее щедрого б..дняка. 7) Бе(с, з)честье хуже смерти.
2. Укажите разряд прилагательных, от которых образована сравнительная степень.
№829 учебника 2020 (стр. 164):
Заполните таблицу. Укажите, какие формы (падеж, число род) имён прилагательных имеют данные окончания. Приведите примеры прилагательных в этих формах.
Окончания | Форма | Примеры |
-ым (-им) |
|
|
-ом (-ем) | ||
-ого (-его) | ||
-ую (-юю) | ||
-ие |
№829 учебника 2011-2019 (стр. 293):
Обратитесь к темам: "Степени сравнения имён прилагательных", "Разряды имён прилагательных по значению".
Объясните орфограммы:
№829 учебника 2011-2019 (стр. 293):
№829 учебника 2020 (стр. 164):
Окончания | Форма | Примеры |
-ым (-им) |
Тв. п., ед. ч., м. р./ср. р.
Д. п., мн. ч. |
резиновым мячом красивым цветам |
-ом (-ем) | Пр. п., ед. ч., м. р./ср. р. |
в бирюзовом платке в синем пальто |
-ого (-его) | Род. п., ед. ч., м. р./ср. р. |
свежего ветра родного села |
-ую (-юю) | Вин. п., ед. ч., ж. р. |
стройную березу летнюю веранду |
-ие | Им. п./Вин. п., мн. ч. | карие глаза |
Вернуться к содержанию учебника