Умножение и деление (продолжение)
1. В коробке было 13 конфет с орехами, а конфет с мармеладом в 3 раза больше. На сколько конфет с мармеладом больше, чем конфет с орехами?
Повтори случаи внетабличного умножения.
2. Стекольщику надо вставить 96 стёкол. Он уже вставил стёкла в 14 окон, по 3 стекла в каждое. Сколько стёкол ему осталось вставить?
Повтори случаи внетабличного умножения.
3. На 5 одинаковых курток расходуют 15 м ткани. Сколько таких курток можно сшить из 42 м такой же ткани?
Повтори единицу длины - метр.
4. За 6 одинаковых тетрадей заплатили 60 р. Сколько альбомов можно купить на эту же сумму, если 2 альбома стоят столько же, сколько 3 такие тетради?
Повтори взаимосвязь цены, количества и стоимости, а также денежную единицу - рубль.