Вернуться к содержанию учебника
№487 учебника 2011-2019 (стр. 175):
1. Составьте схемы предложений с однородными членами (знаки препинания не расставлены).
1) Конь вытянул голову и заржал. 2) Филька разломил буханку посолил из солонки и протянул лошади. 3) Конь замотал головой подумал а потом осторожно вытянул шею и взял кусок из рук мальчика мягкими губами. 4) Съел один кусок обнюхал Фильку и взял второй кусок. 5) Только старая сорока сидит на раките и трещит. (К. Паустовский)
2. Выпишите из данных предложений глаголы-сказуемые с проверяемой безударной гласной в корне.
ОБРАЗЕЦ ЗАПИСИ: посоли́л - соль
№487 учебника 2011-2019 (стр. 175):
Обратитесь к темам: "Однородные члены предложения", "Безударный гласный в корне слова".
Запятые необходимо поставить между однородными членами предложения, связанными только перечислительной интонацией, а также союзом а.
Вернуться к содержанию учебника