Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№586 учебника 2011-2018 (стр. 239):
Составьте художественное описание места на одну из тем: «Наш класс», «Моя комната», «Наш двор», «Поляна в лесу» и т. д. Предварительно подготовьте рабочие материалы. Проверьте, удалось ли вам «нарисовать» картину, избежать повторения слов. Какие места в этом типе речи нуждаются в особом контроле?
№586 учебника 2019 (стр. 214):
№586 учебника 2021-2022 (стр. 64):
1. Прочитайте текст и на его основе составьте деловое повествование на тему «Как сварить четверну́ю уху».
Чтобы сварить четверную уху, надо иметь много рыбы. У нас-то её достаточно! Мы набираем в котелок воды, укрепляем его над огнём и бросаем туда несколько луковиц, лавровый лист, перец. А потом мелкую рыбу. Её мы варим долго, пока она совсем не разварится. Когда рыба разварится, мы процеживаем уху через марлю, отдаём рыбу Хангу и Чангу, а юшку ставим опять на костёр. Теперь мы варим в этой юшке рыбу покрупнее. И опять всё процеживаем. Третий раз мы варим головы и хвосты крупных рыб и снова процеживаем. Под конец мы кладём в уху несколько картошек и, когда они сварятся, кладём туда большие, тщательно промытые куски крупной рыбы, а также молоки, икру, печёнку. Четвёртый раз варим уху совсем недолго. Мы даём ей закипеть три раза и снимаем с огня. Теперь она должна постоять закрытой минут двадцать — и уха готова! Вот это и есть четверная уха. Вот это уха! Потрясающая уха! (Ю. Коринец)
2. Объясните лексическое значение выделенных слов. Используйте для этого ресурсы Интернета.
№586 учебника 2020 (стр. 85):
Найдите четвёртое «лишнее». Объясните свой выбор.
1) Начала, подняла, клала, сдала.
2) Продала, послала, спала (от спать), поняла.
№586 учебника 2023-2024 (стр. 70):
Понаблюдайте, какая морфема придаёт смысловые и грамматические различия однокоренным словам, соответствующим данным моделям.
|
ить желтить белить веселить |
еть желтеть белеть веселеть |
№586 учебника 2011-2018 (стр. 239):
Обратимся к теме "Описание".
№586 учебника 2019 (стр. 214):
№586 учебника 2021-2022 (стр. 64):
Обратимся к темам "Повествование делового и научного стилей".
№586 учебника 2011-2018 (стр. 239):
Наш класс
Наш класс самый большой в школе. Всё пространство в нём занимают новые светло-коричневые парты, расположенные в три ряда. Рядом с каждой партой по два стула такого же цвета. Справа от двери тёмно-зелёная доска, а напротив - три больших окна с бело-голубыми жалюзи. У окна стоит угловой учительский стол, развёрнутый к партам. На нём всегда много тетрадей и книг, компьютер и принтер. Позади парт располагаются шкафы для хранения наших папок для рисования и технологии.
№586 учебника 2019 (стр. 214):
№586 учебника 2021-2022 (стр. 64):
Как сварить четверную уху
Чтобы сварить четверную уху, надо иметь много рыбы. Для этого надо набрать в котелок воды, укрепить его над огнём и бросить туда несколько луковиц, лавровый лист, перец, а потом мелкую рыбу. Варить её следует, пока она не разварится. Когда рыба разварится, процедить уху через марлю, а бульон ставим опять на костёр. Затем в этом бульоне сварить рыбу покрупнее. опять всё процедить. Третий раз сварить головы и хвосты крупных рыб и снова процедить. В конце варки положить в уху несколько картофелин и, когда они сварятся, опустить большие, тщательно промытые куски крупной рыбы, молоки, икру, печёнку. Четвёртый раз варить уху недолго: дать ей закипеть три раза и снять с огня. Теперь она должна постоять закрытой минут двадцать.
Процеживать - пропускать (жидкость) для очищения через материал, задерживающий твёрдые частицы, примеси и т. п.
Марля - тонкая хлопчатобумажная ткань из редко сплетённых нитей, применяемая гл. образом в медицине.
Юшка - кулин. жидкая часть блюда, навар; похлёбка (обычно из рыбы).
№586 учебника 2020 (стр. 85):
1) Лишнее слово кла́ла, потому что в нём ударение падает на первый слог (корень), а в остальных словах - на окончание (начала́, подняла́, сдала́).
2) Лишнее слово посла́ла, потому что в нём ударение падает на корень, а в остальных словах - на окончание (продала́, спала́, поняла́).
№586 учебника 2023-2024 (стр. 70):
Смысловые различия однокоренным словам придают суффиксы.
Вернуться к содержанию учебника