Вернуться к содержанию учебника
Страница 100
Рассмотрите словообразовательное гнездо с исходным словом след (см. словообразовательный словарик). Выпишите словообразовательные пары и словообразовательные цепочки, результатом которых является образование наречий. Объясните способ образования этих слов и их лексическое значение. Какой общий смысл объединяет все слова этого гнезда? Какая морфема передаёт это значение?
Обратитесь к теме "Наречие".
Вернуться к содержанию учебника