Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№368 учебника 2011-2018 (стр. 145):
Устно проспрягайте глаголы включить, звонить, повторить. Помните, что ударение остаётся на том же слоге, что и в инфинитиве.
№368 учебника 2019 (стр. 134):
Запишите словосочетания, заменяя числа словами. Затем просклоняйте их, обозначая корни и окончания слов.
60 ветеранов, 900 саженцев.
№368 учебника 2020 (стр. 148):
Спишите, объясняя правописание сложных прилагательных.
Поисково (спасательные) работы, черно (белая) расцветка, хлопко (очистительные) машины, мясо (молочный) комбинат, звуко (буквенный) анализ, добрый (предобрый) взгляд, сельско (хозяйственные) работы, (средне) вековый период, аграрно (индустриальные) территории, японско (китайские) отношения, бледно (голубой) шарф, хвойно (берёзовый) массив, старо (московские) традиции, (пресно) водные рыбы, (санкт) петербургские проспекты.
№368 учебника 2021-2022 (стр. 134):
Запишите словосочетания 60 ветеранов, 900 саженцев, заменяя числа словами. Затем просклоняйте их, обозначая корни и окончания слов.
№368 учебника 2023-2024 (стр. 137):
УЧИМСЯ СОБИРАТЬ И СИСТЕМАТИЗИРОВАТЬ ИНФОРМАЦИЮ
1. Сохраняя орфоэпические пометы, выпишите из орфоэпического словарика и распределите по группам имена прилагательные, в которых возможны ошибки: 1) в произношении; 2) только в постановке ударения; 3) как в произношении, так и в постановке ударения; 4) в образовании грамматической формы. Прочитайте записанные вами слова в соответствии с орфоэпическими пометами.
2. Используя записанные слова и теоретические материалы § 35, подготовьте высказывание на тему «Правильное употребление в речи имён прилагательных».
№368 учебника 2011-2018 (стр. 145):
Проспрягать - значит, изменить по лицам и числам и настоящем или будущем времени.
№368 учебника 2019 (стр. 134):
№368 учебника 2021-2022 (стр. 134):
Обратимся к теме "Склонение числительных".
№368 учебника 2020 (стр. 148):
Обратитесь к теме "Правописание сложных прилагательных".
№368 учебника 2011-2018 (стр. 145):
Включить: включу́, включи́шь, включи́т, включи́м, включи́те, включа́т.
Звонить: звоню́, звони́шь, звони́т, звони́м, звони́те, звоня́т.
Повторить: повторю́, повтори́шь, повтори́т, повтори́м, повтори́те, повторя́т.
№368 учебника 2019 (стр. 134):
№368 учебника 2021-2022 (стр. 134):
И. п. шестьдесят ветеранов, девятьсот саженцев
Р. п. шестидесяти ветеранов, девятисот саженцев
Д. п. шестидесяти ветеранам, девятистам саженцам
В. п. шестьдесят ветеранов, девятьсот саженцев
Т. п. шестьюдесятью ветеранами, девятьюстами саженцами
П. п. о шестидесяти ветеранах, о девятистах саженцах
№368 учебника 2020 (стр. 148):
Поисково-спасательные работы (поисковые и спасательные), черно-белая расцветка (чёрная и белая), хлопкоочистительные машины (хлопок очищать), мясо-молочный комбинат (мясной и молочный), звуко-буквенный анализ (звуковой и буквенный), добрый-предобрый взгляд (повтор слов), сельскохозяйственные работы (сельское хозяйство), средневековый период (средние века), аграрно-индустриальные территории (аграрные и индустриальные), японско-китайские отношения (японские и китайские), бледно-голубой шарф (оттенок), хвойно-берёзовый массив (хвойный и берёзовый), старомосковские традиции (старая Москва), пресно-водные рыбы, санкт-петербургские проспекты.
№368 учебника 2023-2024 (стр. 137):
а) ку[п’э]ейный, лё[х’к’]ий, мело[ч’н]ый, су[ф’]иксальный.
б) а́вгустовский, грунтова́я, домо́вая, домо́вый, ку́хонный, ли́вневый, му́скулистый и мускули́стый, сливовый, слогово́й, языково́й.
в) жестка́ [ыэ], начата́ [иэ], отнята́ [иэ], поднята́ [иэ].
г) бле́дный (бле́ден, бледна́, бле́дно, бле́дны и бледны́), ве́рный (ве́рен, верна́, ве́рно, верны́), взя́тый (взят, взята́, взя́то, взя́ты), гро́мкий (гро́мок, громка́, гро́мко, гро́мки), далёкий (далёк, далека́, далёко и доп. далеко́, далеки́ и далёки), дешёвый (дёшев, дешева́, дёшево, дёшевы), жёсткий (ёсток, жестка́ [жыэ], жёстко, жёстки), за́литый (за́лит, залита́, за́лито, за́литы), за́нятый (за́нят, занята́, за́нято, за́няты).
Вернуться к содержанию учебника