Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№328 учебника 2011-2018 (стр. 129):
Спишите, объясняя, где возможно, значение приставки; укажите корни, имеющие в своём составе часть пре.
Произошла пр..удивительная история, щенок превратился в породистую собаку, пр..зрительно смотреть, те(р, рр)итория пр..вокзальной площади, прерывистый звук сирены, пр..увеличенные страхи, преобразовать природу, преследовать врага.
№328 учебника 2019 (стр. 121):
№328 учебника 2021-2022 (стр. 121):
Сравните тексты. В каком из них повтор уместен, а в каком нежелателен? Отредактируйте текст с неуместным повтором.
1) Оля подошла к полке и выбрала книгу. Она полистала её, посмотрела иллюстрации. Затем она села в удобное кресло и раскрыла книгу. Она начала читать.
2) Однажды днём в лугах ко мне пристала ласточка. Она кружилась около меня, задевала за плечо, кричала жалобно и настойчиво. Она летела за мной, не отставая, два часа, и в конце концов мне стало не по себе. (По К. Паустовскому)
№328 учебника 2020 (стр. 135):
Продолжите предложение Ребята вышли на поляну дважды: а) так, чтобы получилось повествование на тему «Как ребята отдыхали на лесной поляне»; б)так, чтобы составленное предложение стало началом описания на тему «Красивая поляна». Используйте в первом тексте параллельную связь, а во втором — последовательную.
№328 учебника 2023-2024 (стр. 122):
Из текста орфографического правила выпишите все примеры с н и нн, указывая, от какого существительного и с помощью какого суффикса образовано каждое прилагательное.
№328 учебника 2011-2018 (стр. 129):
Памятка: приставки ПРЕ и ПРИ.
№328 учебника 2020 (стр. 135):
Если данным для последующего предложения становится новое из предыдущего — это последовательное соединение.
Если одно и тоже данное для всех предложений, — это параллельное соединение.
№328 учебника 2023-2024 (стр. 122):
Обратитесь к памятке "Одна и две буквы Н в суффиксах прилагательных".
№328 учебника 2011-2018 (стр. 129):
Произошла преудивительная (очень) история,
щенок превратился в породистую собаку,
презрительно смотреть, территория привокзальной (близость к вокзалу) площади,
прерывистый (перервать) звук сирены,
преувеличенные (очень) страхи,
преобразовать (переменить) природу,
преследовать (сл.слово) врага.
№328 учебника 2019 (стр. 121):
№328 учебника 2021-2022 (стр. 121):
Во втором тексте повтор уместен, потому что придаёт выразительность тексту с параллельным строением.
В первом тексте повтор недопустим, потому что не понятно, какое слово заменяет местоимение "она" она - это Оля или книга.
Редактирование:
Оля подошла к полке и выбрала книгу. Девочка полистала её, посмотрела иллюстрации. Затем она села в удобное кресло, раскрыла книгу и начала читать.
№328 учебника 2020 (стр. 135):
а) (повествование + параллельная связь):
Ребята вышли на поляну дважды. Они собрали хворост и разожгли костёр. Ребята были голодны и поджарили хлеб и сосиски. После перекуса дети собрали листья, шишки и красивые веточки для поделок.
б) (описание + последовательная связь)
Ребята вышли на поляну дважды. Поляна была покрыта сочной зелёной травой. Кое-где в траве ярко выделялись разноцветные маленькие цветочки. Над цветами жужжали пчёлы и порхали бабочки.
№328 учебника 2023-2024 (стр. 122):
Львиный ← лев
ледяной ← лёд
песчаный ← песок
ИСКЛ.: стеклянный ← стекло
ИСКЛ.: оловянный ← олово
ИСКЛ.: деревянный ← дерево
конституционный ← конституция
мужественный ← мужество
ИСКЛ.: ветреный ← ветер
безветренный ← ветер
сонный ← сон
глубинный ← глубина.
Вернуться к содержанию учебника