Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№207 учебника 2011-2018 (стр. 84):
1. Перед вами модель, по которой образованы многие слова в русском языке. Суффикс и окончание придают этим словам что-то общее. Что? Какой морфемой будут различаться все эти слова? Объясните, почему эти слова имеют разное лексическое значение.
оватый: -бел-, -бледн-, -глуп-, -глух-, -дорог-, -жестк-, -прост-, -скуп-, -стар-, -сыр-.
2. На данных примерах докажите, что корень является главной морфемой, без которой не может существовать слово.
№207 учебника 2019 (стр. 79):
№207 учебника 2021-2022 (стр. 79):
СЛОВАРНЫЙ ДИКТАНТ
Прикрываешься чёрным плащом, презирает ложь, приличное поведение, положить предел притворству, присягать отчизне, препятствовать поездке, престиж команды, располагать информацией, цирковой номер, гастроли за рубежом, привилегии ветеранам.
№207 учебника 2020 (стр. 89):
1. Прочитайте текст. Ответьте на вопрос: что нужно знать и уметь, чтобы успешно овладеть орфоэпическими нормами, то есть говорить правильно? А какие рекомендации дали бы вы?
Для успешного овладения орфоэпической нормой или углубления познаний в русском литературном произношении необходимо:
2. Объясните, как вы понимаете смысл выделенной фразы?
3. Найдите слово, в котором пишется -ться, а произносится [цъ]?
4. В двух последних строках текста найдите два примера оглушения согласного звука.
3. Объясните, как вы понимаете смысл выделенной фразы.
№207 учебника 2023-2024 (стр. 81):
1. Распределите слова н три группы и запишите их в таблицу в начальной форме. Слова каких частей речи нельзя записать в таблицу? Почему? Назовите их.
|
Имя |
Имя |
Глагол |
Белизной, строительством, кожанкой, тройка, синему, втроём, кожаный, барабанит*, цветочный, счастлив, трубите, лежачий, цвело, отбелили*, они, пенились*, цветеньем, мамин, три, лежите*, строится*, синеет*.
2. Среди записанных вами слов подчеркните те, которые являются однокоренными, но относятся к разным частям речи.
№207 учебника 2023-2024 (стр. 81):
Начальная форма для слов:
№207 учебника 2011-2018 (стр. 84):
1. Беловатый, бледноватый, глуповатый, глуховатый,
дороговатый, жестковатый, простоватый, скуповатый,
староватый, сыроватый.
Суффикс -оват- имеет значение не совсем, чуть-чуть.
Окончание -ый обозначает м. р., ед. ч., И. или В. падеж.
Слова имеют разное значение, потому что у них разные корни.
2. Именно корень хранит в себе лексическое значение слова, что мы видим на словах задания. Все остальные части одинаковые, но значения слова имеют разное, значит, именно корень делает слово словом (единицей, обладающей смыслом).
№207 учебника 2019 (стр. 79):
№207 учебника 2021-2022 (стр. 79):
Прикрываешься чёрным плащом, презирает ложь, приличное поведение, положить предел притворству, присягать отчизне, препятствовать поездке, престиж команды, располагать информацией, цирковой номер, гастроли за рубежом, привилегии ветеранам.
№207 учебника 2020 (стр. 89):
1. Чтобы успешно овладеть орфоэпическими нормами:
2. В слове научиться пишется -ться, а произносится [цъ].
Тренировки – [ф], подготовке – [ф].
3. Выделенную фразу можно понять так: чтобы правильно говорить, надо постоянно тренировать свою речь, слушать себя и стараться исправлять ошибки.
№207 учебника 2023-2024 (стр. 81):
| Имя существительное | Имя прилагательное | Глагол |
|
белизна строительство кожанка тройка цветенье |
синий кожаный цветочный счастливый лежачий мамин |
барабанить трубить цвести отбелить пениться лежать строиться синеть |
2. Не записали в таблицу слова:
Морфемный разбор:
Барабанит, отбелили, пенились,
лежите, строится, синеет
Вернуться к содержанию учебника