Упражнение 84 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

81 82 83 84 85 86 87

Выберите год учебника

Вопрос

№84 учебника 2019 (стр. 33):

Учимся создавать текст.

     В книге Ю. Коринца «Там, вдали, за рекой» есть глава, которая называется «Сочинение на вольную тему». Мальчик, герой повести, получает совет: «Писать можно обо всём! Например, вот об этой чашке! Или о сапогах! Или вот об этой герани!»
     Вы согласны? Если да, то ответьте, какие действия нужно выполнить пишущему, о чём подумать, чтобы сочинение получилось.


№84 учебника 2011-2018 (стр. 36):

1. Распределите слова на три группы и запишите их в таблицу в начальной форме.

Имя существительное Имя прилагательное Глагол
     

   Белизной, строительством, кожанкой, тройка, синему, втроём, кожаный, барабанит, цветочный, счастлив, трубите, лежачий, цвело, отбелили, они, пенились, цветеньем, мамин, три, лежите, строится, синеет.

2. Слова каких частей речи вы не записали в таблицу? Почему? Назовите их.

3. Среди записанных вами слов подчеркните те, которые являются однокоренными, но относятся к разным частям речи.


№84 учебника 2020 (стр. 38):

1. Спишите отрывки из басен И. А. Крылова, вставляя пропущенные буквы и раскрывая скобки.

     I. 1) (Не) за себя я вихрей оп..саюсь; хоть я и гнусь, но (не) л..маюсь... 2) Случае(т, ть)ся (не) редко нам и труд и мудрость видеть там, где стоит только дог..да(т, ть)ся за дело просто взя(т, ть)ся. 3) К (не) счастью, то ж бывает у людей: как ни п..лезна вещь, — цены не зная ей, (не) вежда про неё свой толк всё к худу клонит... 4) Чем нравом кто дурней, тем более кр..чит и ропщет на людей: (не) вид..т добрых он, куда ни обернё(т, ть)ся, а первый сам ни с кем (не) уживё(т, ть)ся. 5) (Не) вежи суд..т точно так: в чём толку (не) поймут, то всё у них пустяк. 6) Кто знатен и с..лён, да (не) умён, так худо, ежели и с добрым сердцем он.

     II. 1) В ком есть и сов..сть и закон, тот (не) укра́дет, (не) обманет, в какой бы ну́жде ни́ был он; а вору дай хоть м..ллион — он в..ровать (не) перестан..т. 2) Охотно мы дари́м, что нам (не) надобно с..мим. 3) Когда в т..варищах с..гласья нет, на лад их дело (не) пойдёт, и выйдет из него (не) дело, только мука. 4) У всякого т..лант есть свой. Но часто на успех прельщае(т, ть)ся чужой, хватается за то иной, в чём он совсем (не) годен. 5) Т..ланты истинны за крит..ку (не) зля(т, ть)ся: их повр..дить она (не) может крас..ты... 6) Как часто говорят в делах: ещё успею. Но надобно призна(т, ть)ся в том, что это г..ворят, спросяся (не) с умом, а с ле́ностью своею.

2. Выразительно прочитайте отрывки. Отметьте случаи устаревшего произношения слов.
3. Объясните значение слов невежда и невежа. Проверьте свой ответ по толковому словарику учебника. Найдите предложения, в которых употреблены слова невежда и невежа. Объясните смысл этих высказываний.
4. Рассмотрите рисунок. Какую пословицу иллюстрировал художник? Правильно ли он передал основной смысл изречения? Предложите свой вариант иллюстрации. Запишите эту русскую пословицу, соблюдая правила орфографии и пунктуации. Объясните правописание не со словом.


№84 учебника 2021-2022 (стр. 33):

Учимся создавать текст.

     В книге Юрия Коринца́ «Там, вдали, за рекой» есть глава, которая называется «Сочинение на вольную тему». Мальчик, герой повести, получает совет: «Писать можно обо всём! Например, вот об этой чашке! Или о сапогах! Или вот об этой герани!»
     Вы согласны? Если да, то ответьте, какие действия нужно выполнить пишущему, о чём подумать, чтобы сочинение получилось.

Подсказка

№84 учебника 2011-2018 (стр. 36):

Начальная форма для слов:


№84 учебника 2020 (стр. 38):

Объясним правописание слов:

Ответ

№84 учебника 2019 (стр. 33):

   Чтобы сочинение получилось, надо найти тему для сочинения, а затем её правильно сформулировать. Автор должен определить замысел сочинения и собрать материал для раскрытия темы. Необходимо подобрать ключевые слова и по ним составить план.


№84 учебника 2011-2018 (стр. 36):

1, 3.

Имя существительное Имя прилагательное Глагол

белизна

строительство

кожанка

тройка

цветенье

синий

кожаный

цветочный

счастливый

лежачий

мамин

барабанить

трубить

цвести

отбелить

пениться

лежать

строиться

синеть

2. Не записали в таблицу слова:

  • втроём - это наречие;
  • они - это местоимение;
  • три - это числительное.

№84 учебника 2020 (стр. 38):

     I. 1) Не за себя я вихрей опасаюсь; хоть я и гнусь, но не ломаюсь... 2) Случается нередко нам и труд и мудрость видеть там, где стоит только догадаться за дело просто взяться. 3) К несчастью, то ж бывает у людей: как ни полезна вещь, — цены не зная ей, невежда про неё свой толк всё к худу клонит... 4) Чем нравом кто дурней, тем более кричит и ропщет на людей: не видит добрых он, куда ни обернётся, а первый сам ни с кем не уживётся. 5) Невежи судят точно так: в чём толку не поймут, то всё у них пустяк. 6) Кто знатен и силён, да не умён, так худо, ежели и с добрым сердцем он.
     II. 1) В ком есть и совесть и закон, тот не украдет, не обманет, в какой бы нужде ни был он; а вору дай хоть миллион — он воровать не перестанет. 2) Охотно мы дарим, что нам не надобно самим. 3) Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдёт, и выйдет из него не дело, только мука. 4) У всякого талант есть свой. Но часто на успех прельщается чужой, хватается за то иной, в чём он совсем не годен. 5) Таланты истинны за критику не злятся: их повредить она не может красоты... 6) Как часто говорят в делах: ещё успею. Но надобно признаться в том, что это говорят, спросяся не с умом, а с леностью своею.

2. Случаи устаревшего произношения: укра́дет, ну́жде, дари́м, согласья, 

3. Невежда — малообразованный, несведущий человек.
Невежа — грубый, невоспитанный человек.

4. Художник иллюстрировал пословицу "Что написано пером, того не вырубишь и топором". Она обозначает "если написанное стало известно, его уже не изменишь, не исправишь". 
     Вероятно, автор иллюстрации хотел показать, что написанное с ошибками выдаёт безграмотность того, кто это написал. Прочитавший такое человек, сразу составит соответствующее мнение, изменить которое будет очень сложно.


№84 учебника 2021-2022 (стр. 33):

   Чтобы сочинение получилось, надо найти тему для сочинения, а затем её правильно сформулировать. Автор должен определить замысел сочинения и собрать материал для раскрытия темы. Необходимо подобрать ключевые слова и по ним составить план.


Вернуться к содержанию учебника