Упражнение 68 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

65 66 67 68 69 70 71

Выберите год учебника

Вопрос

№68 учебника 2011-2018 (стр. 28):

С указанными словами составьте такие пары словосочетаний или предложений, чтобы не надо было писать в одном случае слитно, а в другом — раздельно.

Образец записи: нелёгкий путь (то есть тяжёлый) — не лёгкий, а тяжёлый путь.

    (Не) счастливый, (не) радостный, (не) искусный, (не) знакомый, (не) интересный, (не) внимательный, (не) скучный, (не) известный.


№68 учебника 2019 (стр. 29):

№68 учебника 2021-2022 (стр. 29):

1. Прочитайте запись и расскажите, как пишется не с глаголами.

не оглашать
не мог
не́ был
не хотел
не насмотреться
не располагать
     (мне) нездоровится
     ненавидеть
     негодовать
     недоумевать
     недомогать
     недостаёт (сил)

2. Запишите слова левого столбика в форме 2-го лица единственного числа. Со словами правого столбика составьте словосочетания, меняя, где требуется, форму слова.


№68 учебника 2020 (стр. 31):

1. Прочитайте текст. Какое время года описано в нём? Объясните, как вы об этом догадались.

День пригре..т — возле дома
Пахн..т поздн..ю травой,
Яровой, сухой соломой
И картофельной ботвой...
Но уже темнеют реки,
Тян..т кверху дым костра.
Отошли грибы, орехи.
Смотр..м, утром со двора
Скот не вышел. В поле пусто...

(А. Твардовский)

2. Что обозначает слово ярово́й? Проверьте себя по толковому словарику учебника и выполните лексический анализ этого слова.

3. Объясните, как определить написание окончаний слов с пропущенными буквами.

4. Спишите текст, выделяя окончания и указывая часть речи слов с пропущенными буквами.


№68 учебника 2023-2024 (стр. 30):

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

Подготовьте связное устное высказывание, отвечая на вопросы: 1) На какие три группы делятся приставки в зависимости от орфографических правил правописания? 2) Какие приставки, неизменяемые на письме, вам известны? Перечислите их и приведите примеры. 3) В чём заключается особенность правописания приставок на з(с)? Перечислите приставки этой группы и приведите примеры. 4) Почему при написании приставок при- и пре- нужно учитывать их значение? Приведите примеры.

Подсказка

№68 учебника 2011-2018 (стр. 28):

Пишем НЕ с прилагательным слитно, если это приставка. Если есть противопоставление с союзом а, то пишем раздельно.


№68 учебника 2019 (стр. 29):

№68 учебника 2021-2022 (стр. 29):

Обратите внимание, что в форме 2-го лица единственного числа окончание зависит от спряжения, а на конце всегда стоит грамматический Ь.


№68 учебника 2020 (стр. 31):

Объясним правописание слов:


№68 учебника 2023-2024 (стр. 30):

Ответ

№68 учебника 2011-2018 (стр. 28):

Несчастливый (=плохой) момент — не счастливый, а грустный момент.

Нерадостный (=печальный) день — не радостный, а печальный день.

Неискусный (=бездарный) мастер — не искусный, а бездарный мастер.

Незнакомый (=чужой) человек — не знакомый, а чужой человек.

Неинтересный (=скучный) рассказ — не интересный, а скучный рассказ.

Невнимательный (=рассеянный) ученик — не внимательный, а рассеянный ученик.

Нескучный (=интересный) фильм — не скучный, а интересный фильм.

Неизвестный (=безвестный) певец — не известный, а начинающий карьеру певец.


№68 учебника 2019 (стр. 29):

№68 учебника 2021-2022 (стр. 29):

1. НЕ с глаголами пишется раздельно кроме тех случаев, когда глагол не употребляется без не.

2. Не оглашаешь, не можешь, не будешь, не хочешь, не насмотришься, не располагаешь.

3. Брату нездоровилось, ненавидел ложь, негодовала от возмущения, слегка недоумевали, постоянно недомогала,  недостаёт терпения.


№68 учебника 2020 (стр. 31):

     1. В тексте описана поздняя осень: темнеют реки, отошли грибы, орехи, в поле уже пусто, скот не выходит на пастбища.

     2. Для определения пропущенных окончаний глаголов надо определить спряжение:

  • пригреет - пригреть, I спр.;
  • пахнет - пахнуть, I спр.;
  • тянет - тянуть, I спр.;
  • смотрим - смотреть, искл., II спр.

Для пропущенных окончаний прилагательных надо задать вопрос:

  • позднюю (какую?);
  • картофельной (какой?).


№68 учебника 2023-2024 (стр. 30):

     В русском языке приставки можно разделить на три группы:

  1. Не изменяющиеся на письме. Они пишутся всегда одинаково: подпись - подросток, надпись - надрезать.
  2. Приставки, заканчивающиеся на -з, -с: раз-рас, из-ис, воз-вос,  вз-вс и др. Правописание этих приставок зависит от последующей согласной: перед глухой пишем -с, а перед звонкой -з. Например: расписаться - разбежаться, избежать - исследовать. 
  3. Приставки пре- и при-. Их написание зависит от значения: при- обозначает присоединение (пришить), приближение (прибежать), близость к чему-либо (привокзальный), неполнота действия (привстать)
    Приставка пре- имеет значение пере- или "очень" (преломить = переломить, премилый + очень милый).

    В некоторых случаях значение приставок пре-, при- установить трудно: причудливый, привольный прельщать. Правописание таких слов нужно запомнить и проверять по словарю.
     Есть слова, в которых бывшие приставки пре-, при- вошли в состав корня: привет, природа.  Правописание таких слов также нужно запомнить и проверять по словарю.
     В русский язык вошло немало заимствованных слов, начинающихся на пре-, при-: президент, престиж, приватизация. Правописание и произношение таких слов надо запомнить.


Вернуться к содержанию учебника