Вернуться к содержанию учебника
№157 учебника 2011-2019 (стр. 57):
1. Запишите предложения, вставляя нужные по смыслу частицы неужели, как, что за, уж, ведь.
1) Голубушка, ... хороша! Ну ... шейка, ... глазки! (Я. Крылов) 2) Скажи-ка, дядя, ... недаром Москва, спалённая пожаром, французу отдана? (М. Лермонтов) 3) Правду молвить, молодица ... и впрямь была царица. (А. Пушкин) 4) ... царица отпрыгнёт, да ... ручку замахнёт, да по зеркальцу ... хлопнет! (А. Пушкин) 5)... ты ему веришь?
2. Прочитайте предложения выразительно, соблюдая нужную интонацию. Объясните, какие частицы помогают лучше выразить восклицание, вопрос.
№157 учебника 2011-2019 (стр. 57):
Памятка: частица.
№157 учебника 2011-2019 (стр. 57):
1. 1) Голубушка, как хороша! Ну что за шейка, что за глазки! (Я. Крылов) 2) Скажи-ка, дядя, ведь недаром Москва, спалённая пожаром, французу отдана? (М. Лермонтов) 3) Правду молвить, молодица ведь и впрямь была царица. {А. Пушкин) 4) Как царица отпрыгнёт, да как ручку замахнёт, да по зеркальцу как хлопнет! {А. Пушкин) 5) Неужели ты ему веришь?
2. Восклицание помогают выразить частицы как, что за, а вопрос - частица неужели.
Вернуться к содержанию учебника