Вернуться к содержанию учебника
1. Прочитай.
2. Чего не понял Федя? Найди в тексте похожие глаголы и произнеси их сначала так, как они слышатся, а потом так, как они написаны. Почему глаголы, которые произносятся одинаково, пишутся по-разному?
3. Можно ли считать эти глаголы однокоренными? Почему? Вспомни, как нужно находить корень слова.
Вернуться к содержанию учебника