Упражнение 98 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

95 96 97 98 99 100 101

Вопрос

Выберите год учебника

№98 учебника 2011-2019 (стр. 39):

1. Запишите, соблюдая орфографическое правило.

   Он (не) мог удержаться от расспросов; (не) падайте духом; (не) отвергайте моего предложения; (не) разобраться в деле; (не) почувствовал вины; нельзя (не) отблагодарить за помощь; (не) съёживайся от холода; (не) позавидуешь тому, кто в беде; (не) взлюбить с первого взгляда; (не) обижайте меня; (не) доумевать по каждому поводу; товарищу (не) здоровилось; ему (не) сдобровать.

2. Подчеркните слова, в которых: а) буква в пишется, а звука на её месте нет; б) т пишется, а [д] произносится; в) с пишется, а [з] произносится.
3. Выпишите любые шесть глаголов с орфограммой в корне и подберите к ним проверочные слова.


№98 учебника 2020 (стр. 42):

Заполните таблицу примерами.

Гласные после шипящих и Ц
жи-ши,
ча-ща,
чу-щу
О/Ё после шипящих в корнях слов И/Ы после Ц

Подсказка

№98 учебника 2011-2019 (стр. 39):

Вспомним, что НЕ с глаголом пишется раздельно кроме слов, которые не употребляются без НЕ.


№98 учебника 2020 (стр. 42):

Ответ

№98 учебника 2011-2019 (стр. 39):

1, 2. Он не мог удержаться от расспросов; не падайте духом; не отвергайте моего предложения; не разобраться в деле; не почувствовал вины; нельзя не отблагодарить за помощь; не съёживайся от холода; не позавидуешь тому, кто в беде; невзлюбить с первого взгляда; не обижайте меня; недоумевать по каждому поводу; товарищу нездоровилось; ему несдобровать.

3. Удержа́ться - уде́ржит; отверга́йте - отве́ргнуть;

отблагодари́ть - бла́го, дар; позави́дуешь - за́висть;

обижа́йте - оби́да; несдоброва́ть - до́брый.


№98 учебника 2020 (стр. 42):

Гласные после шипящих и Ц
жи-ши, ча-ща, чу-щу О/Ё после шипящих в корнях слов И/Ы после Ц

жимолость

шипение

чащоба

пощада

чудесный

щуплый

шёлк

шов

щёки

крыжовник

жёсткий

шёрстка

огурцы

курицын

цирк

куцый

акация

цыган


Вернуться к содержанию учебника