Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№28 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 21):
Прочитайте. Можно ли данные предложения назвать текстом?
Б_рёза в жизни русско_о ч_ловека всегда имела важн_е значение. Она согр_вала, осв_щала, исц_ляла и укр_шала его жизнь. Б_рёзой, а не ёлкой начинался в апреле Новый год.
Б_рёзовый Новый год на Руси существовал очень долго. (С)середины XIV века начало года было перен_сено на сентябрь — время сбора ур_жая. А праз_ник берё_ки остался. Им отм_чали окончание весен_их п_левых работ.
Шли (в)л_са девушки и нар_жали берё_ку лентами, венками, в_дили хороводы, расп_вали песни.
Праз_ник берё_ки сохр_нился в некоторых деревнях, где бер_гут добрые традиции русско_о народа.
Озаглавьте текст.
В начале каждой части цифрой укажите, что это: вступление (1), основная часть (2), заключительная часть (3).
Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
№28 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 20):
Прочитайте текст. Подумайте, какова его главная мысль.
Поз_ней осенью, в октябре, когда погода у нас в Подмосковье уже нахмурил_сь, я решил с_ездить на Кавказ к Черному морю.
Поезд ост_новился на маленькой станции приморско_о п_селка
Я вышел из в_гона, огл_делся кругом и подумал, до чего же разнообразна пр_рода! Дома в Подмосковье два дня назад я видел пот_мневшие от д_ждя п_ля, размытые пр_сёлочные д_роги, А на Кавказе ярко светит со_нце, всё кругом з_ленеет, с бер_га моря слышится в_сёлый смех.
Это текст-описание или текст-повествование? Запишите свой ответ.
Это ____________
Вставьте пропущенные буквы. Объясните орфограммы.
№28 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 21):
Вставим пропущенные буквы:
№28 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 20):
Вставим и объясним орфограммы:
№28 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 21):
Вариант ответа #1:
Предложения из упражнения являются текстом, поскольку объединены общим смыслом и темой.
Вариант ответа #2:
Это текст, все предложения связаны по смыслу, его можно озаглавить.
Берёза в жизни русского народа
1 Берёза в жизни русского человека всегда имела важное значение. Она согревала, освещала, исцеляла и украшала его жизнь.
2 Берёзой, а не ёлкой начинался в апреле Новый год. Берёзовый Новый год на Руси существовал очень долго. (С)|середины XIV века начало года было перенесено на сентябрь — время сбора урожая. А праздник берёзки остался. Им отмечали окончание весен их полевых работ.
Шли (в)|леса девушки и наряжали берёзку лентами, венками, водили хороводы, распевали песни.
3 Праздник берёзки сохранился в некоторых деревнях, где берегут добрые традиции русского народа.
№28 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 20):
Вариант ответа #1:
Главная мысль текста: красота и разнообразие русских пейзажей.
Объясним орфограммы: поздней - запоздалый; нахмурилась (ж. р.); съездить (разделительный ъ); останови́лся - ста́н; морского (какого?); посёлка (приставка по-, приставки па- в русском языке нет); вагона (словарное слово); огляде́лся - гля́дя; природа (словарное слово); потемневшие (тёмный); дождя́ - до́ждь; поля́ - по́ле; просёлочные (приставка про-, приставки пра- в русском языке нет); дороги (словарное слово); солнце (солнечный); зелене́ет (зе́лень); (с) бе́рега - прибре́жный; весёлый - ве́село.
Вариант ответа #2:
Главная мысль: Как разнообразна природа!
Поздней осенью, в октябре, когда погода у нас в Подмосковье уже нахмурилась, я решил съездить на Кавказ к Черному морю.
Поезд остановился на маленькой станции при-морского поселка.
Я вышел из вагона, огляделся кругом и подумал, до чего же разнообразна природа! Дома в Подмосковье два дня назад я видел потемневшие от дождя поля, размытые просёлочные дороги, А на Кавказе ярко светит солнце, всё кругом зеленеет, с берега моря слышится весёлый смех.
Это текст-описание или текст-повествование? Запишите свой ответ.
Это текст-повествование, потому что в нём происходят события - путешествие из Подмосковья на Кавказ.
Вернуться к содержанию рабочей тетради