Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№7 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 7):
Прочитайте строки из стихотворения А. Барто "Девочка чумазая". Поставьте пропущенные знаки препинания.
— Ах ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала __
— Я на солнышке лежала,
Руки кверху держала __
Вот они и загорели __
Это диалог или монолог? Подчеркните правильный ответ.
Определите и письменно укажите, каковы по цели высказывания предложения из данного текста.
Первое предложение ______
Второе предложение ______
Третье предложение ______
№7 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 6):
Прочитайте строки из стихотворения А. Барто "Девочка чумазая". Поставьте пропущенные знаки препинания.
— Ах ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала __
— Я на солнышке лежала,
Руки кверху держала __
Вот они и загорели __
Это диалог или монолог? Подчеркните правильный ответ.
Определите и письменно укажите, каковы по цели высказывания и по интонации предложения из данного текста.
Первое предложение ______
Второе предложение ______
Третье предложение ______
№7 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 7):
Диалог - разговор двух и более собеседников, монолог - речь одного лица.
По цели высказывания предложения бывают повествовательными. вопросительными, побудительными.
№7 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 7):
Вариант ответа #1:
— Ах ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала ?
— Я на солнышке лежала,
Руки кверху держала .
Вот они и загорели .
Это диалог или монолог? Подчеркните правильный ответ.
Вариант ответа #2:
— Ах ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала ?
— Я на солнышке лежала,
Руки кверху держала .
Вот они и загорели .
Это диалог или монолог? Подчеркните правильный ответ.
Первое предложение вопросительное.
Второе предложение повествовательное.
Третье предложение повествовательное.
№7 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 6):
— Ах ты, девочка чумазая,
Где ты руки так измазала ?
— Я на солнышке лежала,
Руки кверху держала .
Вот они и загорели .
Это диалог или монолог? Подчеркните правильный ответ.
1. Это диалог.
2. Это монолог.
Вернуться к содержанию рабочей тетради