Упражнение 55 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина. Рабочая тетрадь часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию рабочей тетради

52 53 54 55 56 57 58

Вопрос

Выберите год рабочей тетради

№55 рабочей тетради 2011-2018 (стр. 26):

Прочитайте. Укажите над именами существительными часть речи (сущ.).

Небо, наползла, на, серая, туча, солнце, снежные, закрыли, облака, зашумела, метелица, снег, засыпал, густой, кусты, деревья, и.

  • Составьте из данных слов четыре предложения так, чтобы получился текст. Озаглавьте его. Запишите заголовок и текст.

№55 рабочей тетради 2019-2022 (стр. 27):

№55 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 27):

Прочитайте. Вставьте пропущенные буквы. Соедините линиями синонимы и антонимы.

  • Подчеркните неодушевлённые имена существительные. Скажите, как вы их определили.

Подсказка

№55 рабочей тетради 2011-2018 (стр. 26):

Имена существительные обозначают предметы и отвечают на вопросы кто? что?

Текст состоит из предложений, связанных между собой по смыслу. Заголовок должен указывать на содержание текста.


№55 рабочей тетради 2019-2022 (стр. 27):

№55 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 27):

Вставим пропущенные буквы:

Синонимы - слова, близкие по своему значению (холод - мороз), а антонимы - слова с противоположным значением (холод - жара).

К неодушевлённым существительным относят предметы неживой природы.

Ответ

№55 рабочей тетради 2011-2018 (стр. 26):

Вариант ответа #1:

Вариант ответа #2:

    Метелица

На небо наползла серая туча. Снежные облака закрыли солнце. Зашумела метелица. Густой снег засыпал кусты и деревья.


№55 рабочей тетради 2019-2022 (стр. 27):

№55 рабочей тетради 2023-2024 (стр. 27):

Вариант ответа #1:

    

Чтобы понять, какое существительное перед вами - одушевлённое или неодушевлённое, задайте к нему вопрос. Одушевлённые существительные отвечают на вопрос кто? Неодушевлённые существительные отвечают на вопрос что?

Вариант ответа #2:

• К неодушевлённым существительным я отнёс (отнесла) предметы неживой природы, т.е. это не люди и не животные.


Вернуться к содержанию рабочей тетради