Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№129 учебника 2011-2018 (стр. 79):
Найдите глаголы в стихотворных строках Е. Благининой. В каком времени и числе они употреблены? Время и число какого глагола определить нельзя? Как называется форма, в которой стоит этот глагол? У каких глаголов в тексте можно определить род?
В очаге погасло пламя,
Стынет серая зола.
Уж пора прийти бы маме,
Да вот нету — не пришла.
За окошком меркнет свет,
А её всё нет и нет.
Запишите стихотворные строки по памяти.
№129 учебника 2019-2022 (стр. 84):
В каждом предложении найдите глагол и выберите его верную начальную форму из глаголов в скобках. В этом вам помогут вопросы. Запишите глаголы по образцу.
Образец. (Что делало?) Приносило — (что делать?) приносить. (Что делает?) Заплетает — ... .
1. Чтение приносило радость мальчику (приносить — принести). 2. Девочка заплетает косу (заплетать — заплести). 3. Ученик улучшил успеваемость (улучшить — улучшать). 4. Мастер выпрямил проволоку (выпрямить — выпрямлять). 5. Я выпустил птицу из клетки (выпустить — выпускать). 6. Ученик умножил пятнадцать на два (умножить — умножать).
№129 учебника 2011-2018 (стр. 79):
Прочитай про глагол в справочнике.
№129 учебника 2011-2018 (стр. 79):
В очаге погасло (прош. вр., ед. ч., ср. р.) пламя,
Стынет (наст. вр., ед. ч.) серая зола.
Уж пора прийти (неопр. ф.) бы маме,
Да вот нету — не пришла (прош. вр., ед. ч., ж. р.).
За окошком меркнет (наст. вр., ед. ч.) свет,
А её всё нет и нет.
Е. Благинина
У глагола прийти нельзя определить время и число, он стоит в неопределённой форме.
№129 учебника 2019-2022 (стр. 84):
(Что делало?) Приносило — (что делать?) приносить.
(Что делает?) Заплетает — (что делать?) заплетать.
(Что сделал?) Улучшил — (что сделать?) улучшить.
(Что сделал?) Выпрямил — (что сделать?) выпрямить.
(Что сделал?) Выпустил — (что сделать?) выпустить.
(Что сделал?) Умножил — (что сделать?) умножить.
Вернуться к содержанию учебника