Упражнение 89 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Климанова, Бабушкина. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

86 87 88 89 90 91 92

Вопрос

Выберите год учебника

№89 учебника 2011-2018 (стр. 51):

№89 учебника 2019-2022 (стр. 52):

Прочитайте строки из стихотворения Т. Собакина.

Цветы

Если Я
Сорву цветок,
Если ТЫ
Сорвёшь цветок,

Если ВСЕ —
И Я, и ТЫ —
Если МЫ
Сорвём цветы,

То окажутся пусты
И деревья,
И кусты...
И не будет красоты...

Допишите предложение.

Не будет красоты, если...

Замещают ли здесь местоимения другие слова или нет?


№89 учебника 2024-2025 (стр. 43):

Прочитайте два текста, определите их тип: повествование, описание или рассуждение.

Знаешь ли ты, что...

1. Окраска рыб может быт.. очен.. разнообразной. Своей яркост..ю рыбы могут поспорит.. с птич..им оперением, бабоч..ками и цветами. Они могут быть всех цветов радуги: ярко-жёлтыми, оранжевыми, красными, синими, зелёными.

2. У рыб есть особая "реч..". Рыбы могут издавать звуки, когда питаются, дерутся, когда они испуганы. Огромная рыба-луна скрипит зубами и хрюкает, как свин..я. Рыба-ёж.. издаёт скрежет и вой.

Озаглавьте каждую часть текста. У вас получился план. Перескажите текст по этому плану. Спишите тексты, вставляя, где это необходимо, мягкий знак (ь). Укажите склонение существительных.

Ответ

№89 учебника 2011-2018 (стр. 51):

№89 учебника 2019-2022 (стр. 52):

Не будет красоты, если все - и я, и ты - если мы сорвём цветы.

Здесь местоимения не замещают другие слова, а указывают, что стихотворение обращено ко всем слушателям.


№89 учебника 2024-2025 (стр. 43):

Текст 1 - описание. Текст 2 - повествование.

План текста 1:

1. Разнообразие окраски рыб.

2. Яркость рыб.

3. Цвет рыб.

План текста 2:

1. "Речь" рыб.

2. Звуки рыбы-луны.

4. Звуки рыбы-ёжа.

1. Окраска (1-е скл.) рыб (1-е скл.) может быть очень разнообразной. Своей яркостью (3-е скл.) рыбы (1-е скл.) могут поспорить с птичьим оперением (2-е скл.), бабочками (1-е скл.) и цветами (2-е скл.). Они могут быть всех цветов (2-е скл.) радуги (1-е скл.): ярко-жёлтыми, оранжевыми, красными, синими, зелёными.

2. У рыб (1-е скл.) есть особая "речь" (3-е скл.). Рыбы (1-е скл.) могут издавать звуки (2-е скл.), когда питаются, дерутся, когда они испуганы. Огромная рыба (1-е скл.)-луна (1-е скл.) скрипит зубами (2-е скл.) и хрюкает, как свинья (1-е скл.). Рыба (1-е скл.)-ёж (2-е скл.) издаёт скрежет (2-е скл.) и вой (2-е скл.).


Вернуться к содержанию учебника