Вернуться к содержанию рабочей тетради
Выберите год рабочей тетради
№22 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 17):
Прочитайте строки из книги М. Яснова «Стихи о том, как иногда сочиняются стихи». Выпишите имена существительные, которые придумал малыш. Укажите, одушевлённые они или неодушевлённые.
Про мамонтов
Мамонт и папонт
Гуляли вдоль речки.
Бабонт и дедонт
Лежали на печке.
А внучонт
Сидел на крылечке
И свёртывал хобот
В колечки.
И, взяв на колени
Тетрадь и пенал,
Пыхтел и стихи сочинял...
Как образованы выписанные слова? От каких слов они образованы? Попробуйте выделить в этих словах корень. Сравните их со словом из заглавия.
№22 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 15):
Укажите номера строчек, в которых все имена существительные одушевлённые. Ответ проверьте в конце рабочей тетради.
1. Собака, орёл, Кавказ.
2. Овечка, котёнок, волк.
3. Строитель, учитель, сестра.
4. Город, тайна, братишка.
Ответ: ____________.
№22 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 17):
Одушевлённые существительные - это люди и животные.
№22 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 15):
Одушевлённые имена существительные - это люди и животные (т.е. слова город и тайна являются неодушевлёнными).
№22 рабочей тетради 2011-2023 (стр. 17):
Вариант ответа #1:
Выписанные слова образованы от названий членов семьи (папа, баба, дед, внук) путём прибавления к корню суффикса -онт-.
Выделим корень в словах: папонт, бабонт, дедонт, внучонт.
Ребёнок решил, что слово мамонт произошло от слова мама и по аналогии создал свои слова.
Вариант ответа #2:
Мамонт (от мамы), папонт (от папы), бабонт (от бабы),
дедонт (от деда), внучонт (от внука). Одуш. сущ.
№22 рабочей тетради 2024-2025 (стр. 15):
1. Собака, орёл, Кавказ.
2. Овечка, котёнок, волк.
3. Строитель, учитель, сестра.
4. Город, тайна, братишка.
Ответ: 1, 2, 3.
Вернуться к содержанию рабочей тетради