Страница 32. Вариант 1. № 2 - Математика 3 класс. Волкова, Моро. Проверочные работы

Вернуться к содержанию

Умножение и деление (продолжение)

Вопрос

1. В кафе стояли красные, жёлтые и синие столики. Красных столиков было 9, жёлтых — на 7 столиков больше, чем красных, а синих — в 4 раза меньше, чем жёлтых. Сколько синих столиков было в кафе?

Подсказка

Если в задаче есть слова « в ... раз меньше», то задача решается делением.

Если в задаче есть слова «на... больше», то задача решается сложением.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

2. Найди площадь и периметр листа бумаги прямоуголь­ной формы, если его длина 6 дм, а ширина 3 дм.

Подсказка

Периметр прямоугольника - это сумма длины и ширина, умноженная на 2.

Площадь прямоугольника равна произведению его длины и ширины.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вопрос

3. Начерти 2 отрезка: отрезок АВ длиной б см и от­резок СЕ длиной 2 см.

1) Во сколько раз отрезок АВ длиннее отрезка СЕ? Запиши решение, а затем покажи его на чертеже.

2) На сколько сантиметров отрезок АВ длиннее, чем отрезок СЕ?

Подсказка

Чтобы узнать, на сколько одно число больше или меньше дру­гого, нужно из большего числа вычесть меньшее - вычитание.

Чтобы узнать, во сколько раз одно число больше или меньше другого, нужно узнать, сколько раз маленькое число содержится в большом - деление.

Ответ

Поделись с друзьями в социальных сетях:

Вернуться к содержанию