Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№143 учебника 2019-2022 (стр. 87):
Прочитайте строки из стихотворения Натальи Кончаловской.
Показал садовод
Нам такой огород,
Где на грядках, засеянных густо,
Огурбузы росли,
Помидыни росли,
Редисвёкла, чеслук и репуста.
Запишите необычные слова, разделив их на части для переноса, укажите в скобках, от названий каких овощей они образованы. Придумайте сами несколько таких необычных слов.
Образец. Огур-бу-зы (огурцы + арбузы).
№143 учебника 2011-2018 (стр. 94):
Спишите предложения по образцу, вставляя пропущенные буквы. В скобках укажите проверочное слово по образцу.
1. Гр..чи улетели на юг. 2. С..ды опустели. 3. Идут сильные д..жди. 4. На г..ре стоит высокая с..сна. 5. Горная р..ка течёт быстро. 6. Видны белые ств..лы берёз. 7. Началась сильная гр за.
Образец. Грачи (грач) улетели на юг.
№143 учебника 2019-2022 (стр. 87):
Вспомните правила переноса слов.
№143 учебника 2011-2018 (стр. 94):
Проверочным будет слово, где сомнительный гласный стоит под ударением. Измени число начального слова - это слово и будет проверочным.
№143 учебника 2019-2022 (стр. 87):
Грукос (груша + абрикос), клублина (клубника + малина), кабачишня (кабачок + вишня).
№143 учебника 2011-2018 (стр. 94):
1. Грачи (грач) улетели на юг. 2. Сады (сад) опустели.
3. Идут сильные дожди (дождь). 4. На горе (го́ры)
стоит высокая сосна (со́сны). 5. Горная река (ре́ки)
течёт быстро. 6. Видны белые стволы (ствол) берёз.
7. Началась сильная гроза (гро́зы).
Вернуться к содержанию учебника