Вернуться к содержанию учебника
Упражнения 175 - 204. Страница 154
Прочитай. Обрати внимание на выделенные слова. Что их объединяет? Какое значение вносят в слова суффиксы -ик-, -ек-, -к-?
В нашем доме, во дворе,
Появился пёсик новый.
Он живёт не в конуре,
А давно уже дворовый.
Он тихонечко скулит
И дрожит в денёк холодный.
Пёсик грязный и худой,
И всегда такой голодный.
Я возьму тебя домой,
Дам еды, помою в душе.
Будешь ты навеки мой,
И хозяев будешь слушать.
Я тебя к себе прижму,
Поцелую в мокрый носик,
Лапку мягкую пожму,
Мой хороший, добрый пёсик!
(В. Александров)
лапа, лапка - разбери по составу
Поставь ударение в словах первых восьми строчек. Подчеркни буквы гласных в безударных слогах. Выпиши сначала слова с буквами безударных гласных в корне, затем в приставках. Обозначь эти орфограммы. Какое слово ты выписал два раза?
Вернуться к содержанию учебника