Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№232 учебника 2011-2022 (стр. 121):
Прочитайте стихи А. Барто. Вспомните их продолжение.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко.
Ёлка в блёстках ледяны́х,
В тёплых слёзках смоляны́х.
№232 учебника 2023-2024 (стр. 119):
Прочитайте.
1. Мороз и со(?)це; день чуде(?)ный!
Ещё ты дремлешь, друг преле(?)ный —
Пора, красавица, проснись...
2. «Здра(?)твуй, князь ты мой прекра(?)ный!
Что ты тих, как день нена(?)ный?»
3. Три девицы под окном
Пряли по(?)но вечерком.
А. Пушкин
№232 учебника 2011-2022 (стр. 121):
Не забудь выучить предложения и записать их в тетрадь.
№232 учебника 2023-2024 (стр. 119):
Подбери такое проверочное слово, чтобы проверить, если ли в слове непроизносимый согласный, где после согласного стоит гласный звук.
№232 учебника 2011-2022 (стр. 121):
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко,
Гребешком приглажу хвостик
И верхом поеду в гости.
Ёлка в блестках
Ледяных,
В теплых слёзках
Смоляных.
Свежая, зелёная,
Солнцем озарённая.
Как узнать, какой звук обозначает каждая выделенная буква: парный по глухости-звонкости согласный звук или непроизносимый согласный звук?
Необходимо посмотреть на слово, если перед нами парный по глухости-звонкости согласный звук, то в слове будет написана одна буква, а звук, который она обозначает будет иным (лошадка - лоша [т] ка); если перед нами непроизносимый согласный звук, то в слове он пишется, а при произнесении его нет, или же он может произносится, но стоит между двумя согласными и при произнесении буква и звук совпадают (шёрстку - шёрс [т] ку).
Проверочные слова для парного по глухости-звонкости согласного звука и для непроизносимого согласного звука одинаковы, в них после согласного, который необходимо проверить, должен стоять гласный.
Проверочные слова: лошадку - лошади, шёрстку - шерсти, гладко - гладенький, блёстках - блестеть, слёзках - слёзы.
Я люблю свою лошадку,
Причешу ей шёрстку гладко.
Ёлка в блёстках ледяных,
В тёплых слёзках смоляных.
№232 учебника 2023-2024 (стр. 119):
Чтобы узнать, есть ли в словах с пропущенными буквами непроизносимый звук, необходимо подобрать однокоренное проверочное слово, в котором данный звук либо прозвучит, либо будет отсутствовать:
Мороз и солнце; день чудесный!
Ещё ты дремлешь, друг прелестный -
Пора, красавица, проснись...
«Здравствуй, князь ты мой прекрасный!
Что ты тих, как день ненастный?»
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Вернуться к содержанию учебника