Упражнение 203 - ГДЗ Русский язык 3 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

200 201 202 203 204 205 206

Выберите год учебника

Вопрос

№203 учебника 2011-2022 (стр. 108):

Прочитайте. Какие буквы пропущены в словах?

   К..л..со́к, с..п..жо́к, д..л..ко́, с..л..ве́й, гр..б..шо́к, д..р..вя́нный, д..р..ве́нька, б..р..да́, м..л..ко́, п..л..са́тый2, ст..р..на́, с..р..бри́стый2, н..б..са́, б..р..га́, тр..кт..ри́ст2, з..рк..ла́.

  • Спишите сначала слова с проверяемыми орфограммами в корне, затем слова, в которых есть и проверяемая, и непроверяемая орфограмма. Вставьте пропущенные буквы.

№203 учебника 2023-2024 (стр. 106):

Найдите в каждом слове орфограмму в корне и объясните её написание.

   Хвалить, солёный, вечерний, семёрка, озеро, далёкий, тащить, скворец, просить, пятнистый2, широкий, долина, волнистый, вишнёвый, еловый, правдивый, мирить, позвонить, краснота, кормушка2.

  • Запишите слова так: сначала проверочное слово, а затем проверяемое.

Подсказка

№203 учебника 2011-2022 (стр. 108):

Вставим пропущенные буквы, подбирая проверочные слова по правилу о безударных гласных:

колосок (ко́лос, коло́сья), сапожок (сапо́г), далеко (даль), соловей (соло́вушка), гребешок (гре́бень, гребёнка), деревянный (де́рево, дере́вья), деревенька (дере́вня), борода (бо́роды, подборо́док), молоко (моло́чный), полосатый (по́лосы, поло́ска), сторона (сто́роны, сторо́нка), серебристый (сере́бряный), небеса (не́бо, небе́сный), берега (бе́рег, побере́жье), тракторист (тра́ктор), зеркала (зе́ркало, зазерка́лье).


№203 учебника 2023-2024 (стр. 106):

Не забудь разобрать по составу слова пятнистый2 и кормушка2.

Ответ

№203 учебника 2011-2022 (стр. 108):

Слова с проверяемыми орфограммами в корне:

Колосок, далеко, гребешок, деревянный, борода, полосатый, сторона, небеса, берега, зеркала.

 Слова с проверяемой и непроверяемой орфограммами:

Сапожок, соловей, деревенька, молоко, серебристый, тракторист.

  Полосатый, серебристый, тракторист .


№203 учебника 2023-2024 (стр. 106):


Вернуться к содержанию учебника