Вернуться к содержанию учебника
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Размышляем о прочитанном
1. О ком повествуется в этом небольшом рассказе?
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Размышляем о прочитанном
2. Почему Берре так хотелось иметь дедушку?
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Размышляем о прочитанном
3. Чем радовали друг друга Берра и дедушка?
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Размышляем о прочитанном
4. Как вы думаете, почему так важно было мальчику научиться свистеть песенку дедушки?
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Размышляем о прочитанном
5. Изменились ли мальчики после общения с дедушкой?
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Обогащаем свою речь
Можно ли назвать рассказ трогательным? Как вы объясните слово "трогательный"? Составьте несколько предложений с этим словом.
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Рассказ можно назвать трогательным, потому что отношения, зародившиеся между мальчиками и дедушкой, добрые, нежные, заботливые.
Трогательный - вызывающий умиление, способный разжалобить.
Сашкина забота о котёнке была трогательной и милой. Между братом и сестрой установились трогательные отношения.
Стр. 265 учебника 2019-2022:
Совершенствуем свою речь
Вместе со своими одноклассниками попробуйте по памяти, не глядя в текст рассказа, воспроизвести диалоги мальчиков. При этом постарайтесь передать настроение, чувства героев рассказа.
Вернуться к содержанию учебника