Страница 227 - ГДЗ Литература 5 класс. Коровина, Журавлев, Коровин. Учебник часть 2

     Настоящее имя писателя - Самюэл Клеменс, а Марк Твен - литературный псевдоним.

     Родился будущий писатель в семье судьи. Он был обычным мальчишкой, которого от других отличало лишь то, что он очень любил фантазировать и выдумывать. Он любил придумывать игры, был впечатлительным и наблюдательным, хорошо запоминал всё, что видел. Он не был прилежным учеником, но писал лучшие сочинения.

     Когда писателю было 12 лет, умер его отец. Пришлось начать работать. Сначала он работал рассыльным в типографии. В 16 лет он поступил учеником к лоцману, овладел искусством управлять пароходом. Именно благодаря этому увлечению, появился псевдоним писателя. слова "марк твен" кричит измеряющий глубину матрос - это значит, что пароход может плыть, он не сядет на мель. Именно эти слова Писатель и сделал впоследствии своим псевдонимом.

     Мировую известность Марку Твену принесли романы "Приключения Тома Сойера", "Принц и нищий", "Приключения Гекльберри Финна".

     Я читал "Приключения Тома Сойера" и "Принц и нищий". обе книги мне понравились. Первая очень смешная, а во второй интересный сюжет, основанный на том, что нищий мальчик, очень похожий внешне на принца, занимает его место во дворце, а принц оказываете в семействе нищих.

     Изобретательность Тома проявляется во всём, за что бы он ни взялся. Например, изнурительную и монотонную работу он превратил в увлекательную и приносящую выгоду, заработок. Любую ненужную вещь, даже дохлую кошку, он может "превратить" в бесценное сокровище. Он легко мог убежать от тёти, сумев отвлечь её чем-либо.

     Том Сойер - худой, юркий, подвижный мальчишка, находчивый и озорной, очень не любит учиться и работать, много фантазирует, смекалистый, смелый. Любит что-либо выдумывать, фантазировать, предпочитает играть в подвижные игры, бегать, не прочь и подраться.

    Сид - медлительный, спокойный мальчик, "правильный", любит учиться, делает всё так, как скажут, не перечит, нудный, с мальчишками не играет.

     Бен - задира, подвижный мальчишка, любит побегать и подраться, затеять какое-нибудь озорство, поддеть кого-нибудь.

Задание выполняется самостоятельно.

     Мальчишки завидовали Тому, потому что ему доверили работу,, которую, якобы, никто не мог выполнить, кроме того, он сумел заполучить множество "сокровищ", о которых мечтал каждый мальчишка: мраморные шарики, свистулька, осколок синего стекла, оловянный солдатик и т. д. 

     Преимущество жизни Гека заключалось в том, что Гек мог делать всё, что ему хотелось.

     Страшные истории скорее не пугают мальчишек, а забавляют и увлекают, они словно соревнуются, кто интереснее расскажет, удивительнее придумает.

     Чтобы передать страх мальчишек, актёры замедляют темп речи, делают паузы, растягивают слоги, читают слова тише, почти шёпотом. Чтобы передать бахвальство мальчишек, актёры произносят слова резко, громко, часто с восклицательной интонацией.

     Чтобы передать страх мальчишек, замедляйте темп речи, делайте паузы, растягивайте слоги, читайте слова тише, почти шёпотом. Чтобы передать бахвальство мальчишек, произносите слова резко, громко, с восклицательной интонацией.

     Сцена торга вызывает улыбку и смех, потому что мальчишки торгуются такими вещами, которые никому не нужны, но для них они очень ценны. Актёры очень убедительны, они произносят свои слова с восхищением, когда мальчишки любуются желаемым "сокровищем". Заискивающе звучат слова, которые каждый из них произносит, чтобы уговорить другого отдать ему желаемую вещь.