Упражнение 151 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№151 учебника 2011-2022 (стр. 73):
Вариант вопроса #1:
Прочитайте. Объясните, какой частью речи являются выделенные слова.
Расстояние в двести к..л..метров, идти в б..бл...те-ку, ве́сти из г..зеты, вести́ под руку, лесть вредна, эл..ктрич..ская печь1, печь п..роги, п..мочь товарищу.
- Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите над каждым выделенным словом часть речи.
Вариант вопроса #2:
Прочитайте. Объясните, какой частью речи являются выделенные слова.
Расстояние в двести к..л..метров, идти в б..бл...те-ку, ве́сти из г..зеты, вести́ под руку, лесть вредна, эл..ктрич..ская печь1, печь п..роги, п..мочь товарищу, боярская знать, знать ру...кий язык.
- Спишите, вставляя пропущенные буквы. Укажите над каждым выделенным словом часть речи.
№151 учебника 2023-2024 (стр. 76):
Прочитайте. Составьте из частей текст.
В доме учителя Николая Дмитриевича всю зиму жила уточка. Осенью её приволо́к с речки Покши кот. <...> Уточка была ранена в крыло. Учитель лечил уточку, и скоро её крылышко зажило. Уточку назвали Утя. Учитель и Утя привыкли друг к другу.
Скоро уточка уже плавала в широкой полынье: то нырнёт, то вынырнет, то нырнёт, то вынырнет.
— Твоя весна пришла, Утя! Живи теперь на воле!
Однажды учитель позвал Утю, посадил на ладонь, погладил по голове, шейке и спинке. Николай Дмитриевич чувствовал, что пришла разлука. Учитель вынес утку на волю. Махнул руками снизу вверх и сильно кинул.
Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она чаще стала взлетать, бегать, хлопать крыльями, проситься на волю.
По В. Бочарникову
- Объясните, как вы составляли текст. прочитайте составленный текст.
- Определите тему и основную мысль текста. Подберите к тексту название. Запишите заголовок текста.
- Составьте план текста. Можете озаглавить каждую часть предложением из текста.
- Выпишите из каждой части трудные слова. Напишите изложение данного текста по составленному плану. Проверьте себя.
Подсказка
№151 учебника 2011-2022 (стр. 73):
Определяй часть речи по тому, что слово обозначает и на какой вопрос отвечает.
Буквы пропущены в словарных словах.
Ответ
№151 учебника 2011-2022 (стр. 73):
Вариант ответа #1:
числит.
Расстояние в двести километров,
глаг. сущ.
идти в библиотеку, вести из газеты,
глаг. сущ.
вести под руку, лесть вредна,
сущ. глаг.
электрическая печь, печь пироги,
глаг.
помочь товарищу.
Печь [п'э́ч'] - 1 слог.
п - [п’] – согл., глух. парн., мягк. парн.;
е - [э́] – гласн., ударн.;
ч - [ч’] – согл., глух. непар., мягк. непарн.;
ь звука не обозначает.
__________________
4 б., 3 зв.
Вариант ответа #2:
№151 учебника 2023-2024 (стр. 76):
Чтобы составить текст, необходимо восстановить логику изложения событий и расположить абзацы в соответствии с последовательностью произошедших событий.
Тема: учитель вылечил уточку и отпустил на волю.
Основная мысль текста: если ты можешь помочь, то окажи помощь, но не держи того, кому помог рядом с собой, умей отпустить тех, кому оказал помощь.
Заголовок: Живи на воле!
План текста:
1. Раненая уточка.
2. Выздоровление.
3. Весна.
4. Сложное решение.
5. Живи на воле.
Трудные слова: жила, речки, Покши, уточка, ранена, Утя, полыньи, чувствовал.
Изложение
Однажды зимой кот притащил в дом учителя Николая Дмитриевича уточку. У неё было ранено крыло. Учитель вылечил уточку и назвал её Утя.
Пришла весна. На реке появились полыньи. Уточка заволновалась. Она стала взлетать, хлопать крыльями, проситься на волю.
Учитель очень любил уточку, но решил, что на воле ей будет лучше. Николай Дмитриевич позвал Утю, посадил на ладонь, погладил по голове и спинке, вынес утку на улицу, махнул руками снизу вверх и сильно кинул.
Скоро уточка уже плавала в широкой полынье. Учитель смотрел на неё и радовался тому, что она здорова и теперь живёт на воле.
Вернуться к содержанию учебника