Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№240 учебника 2011-2022 (стр. 113):
Прочитайте. Образуйте от данных глаголов все формы прошедшего времени.
Слышать, растаять, поздравить, ответить, увидеть, ужалить, чистить, наклеить.
Образец. Слышать — слышал , слышала, слышало, слышали.
№240 учебника 2023-2024 (стр. 117):
Прочитайте.
Язык как хранилище, в котором находится бесценный2 клад1: все звуки речи, все «кубики-морфемы», из которых строятся слова, все интонации, с которыми мы произносим слова, и правила, по которым слова соединяются друг с другом. А когда человек берёт из хранилища3 всё нужное, чтобы говорить, получается речь1.
Г. Гранин, С. Бондаренко
№240 учебника 2011-2022 (стр. 113):
Растаять - растаял , растаяла, растаяло, растаяли.
Поздравить - поздравил , поздравила, поздравило, поздравили.
Ответить - ответил , ответила, ответило, ответили.
Увидеть - увидел , увидела, увидело, увидели.
Ужалить - ужалил , ужалила, ужалило, ужалили.
Чистить - чистил , чистила, чистило, чистили.
Наклеить - наклеил , наклеила, наклеило, наклеили.
№240 учебника 2023-2024 (стр. 117):
Смысл высказывания: язык содержит в себе богатый материал для того, чтобы люди могли общаться и понимать друг друга.
Русский язык, будучи языком государственным, способствует взаимопониманию, укреплению межнациональных связей народов Российской Федерации в едином многонациональном государстве.
Бесценный
(Из) хранилища – сущ., из чего?, н. ф. - хранилище, нариц., неодуш., ср. р., 2-го скл., в Р. п., в ед. ч., вт. чл.
Клад [кла́т] - 1 слог.
к - [к] - согл., глух. парн., твёрд парн.;
л - [л] - согл., звон. непарн., твёрд парн.;
а - [а] - гласн., ударн.;
д - [т] - согл., глух. парн., твёрд парн.
__________________
4 б., 4 зв.
Речь [р’э́ч’] - 1 слог.
р - [р’] - согл., звон. непарн., мягк. парн.;
е - [э] - гласн., ударн.;
ч - [ч’] - согл., глух. непарн., мягк. непарн.
ь звука не обозначает.
_________________
4 б., 3 зв.
Вернуться к содержанию учебника