Вернуться к содержанию учебника
Страница 7. Урок 3 Страница 8. Урок 3 Страница 9. Урок 4 Страница 10. Урок 4 Страница 11. Урок 5 Страница 12. Урок 5 Страница 13. Урок 6
Задание № 4. Найди два числа, если:
а) их сумма равна 15, а разность - 3;
б) разность этих чисел равна 48, а сумма - 132;
в) сумма чисел равна с, а разность - d;
г) разность чисел равна х, а сумма - у.
Задание № 5.
а) У Пути и Мити вместе 248 марок, причём у Пети на 8 марок меньше, чем у Мити. Сколько марок у каждого из ребят?
б) У Ани и Даши вместе 372 открытки, причём у Ани на 12 открыток больше, чем у Даши. Сколько открыток у каждой из девочек?
Задание № 6. Рассмотри рисунок. Определи, что показывают стрелки? Выполни все указанные действия.
Задание № 7. Найди значения произведений:
140 • 5 | 106 • 7 | 3270 • 8 | 80160 • 300 |
270 • 3 | 4 • 509 | 200 • 936 | 720400 • 500 |
Повтори алгоритм письменного умножения многозначных чисел.
Задание № 8. Определи, сколько груш должно лежать на свободной чаше весов?
Повтори единицы массы.
Задание № 9. Найди значения выражений:
а) 40800 • (3500 : 70) : 100 - 328 • 60 |
б) 1321 + (1600 - 600 • 2550 : 1000) • 8097 |
Задание № 10. Установи закономерность и найди пропущенное число.
а)
2 | 3 | 4 | 5 |
4 | 9 | 16 | ? |
б)
2 | 3 | 4 | 5 |
5 | 10 | 17 | ? |
в)
2 | 3 | 4 | 5 |
3 | 8 | 15 | ? |
Повтори случаи табличного умножения.
Вернуться к содержанию учебника