Страница 27 - ГДЗ Литературное чтение 2 класс. Климанова, Горецкий. Учебник часть 1

1. Узнаём сказки и их героев на рисунке. Рассказываем одну из них.

На рисунке мы видим иллюстрации к таким сказкам, как: "Гуси – лебеди", "Кот, петух и лиса", "Маша и медведь", "Репка".

Сказка "Репка"

Посадил дед репку. Выросла репка большая – пребольшая. Решил дед репку вырвать из земли. Тянет – потянет, а вытянуть не может!

Позвал он бабку. Взялась бабка за дедку, дедка за репку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут!

Позвала бабка внучку. Стали они репку тянуть:  внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут!

Позвала внучка Жучку. Стали они репку тянуть: Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут!

Позвала Жучка кошку. Стали они репку тянуть: кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут!

Позвала кошка мышку. Стали они репку тянуть: мышка за кошку, кошка за Жучку, Жучка за внучку, внучка за бабку, бабка за дедку, дедка за репку. Тянут – потянут, – вытянули репку!

2. Записываем названия знакомых сказок в "Рабочую тетрадь" (С. 23).

А. С. Пушкин:
• "Сказка о попе и работнике его Балде".
• "Сказка о золотом петушке".

В. Ф. Одоевский:
• "Мороз Иванович".
• "Индийская сказка о четырёх глухих".

К. Д. Ушинский:
• "Слепая лошадь".
• "Жалобы зайки".
• "Лиса и козёл".
• "Петух и собака".

Л. Н. Толстой:
• "Три медведя".
• "Два брата".
• "Царь и рубашка".

3. Для ответа используем слова из "Рабочей тетради" (С. 23).

Мы с другом решили, что сказки учат нас быть добрыми, приходить на помощь товарищу, преодолевать трудности, быть терпеливыми, уважать старших, не обижать младших, любить свою Родину.