Страница 70, 71 - ГДЗ Окружающий мир 1 класс. Плешаков. Учебник часть 2

Новая редакция 2019-2024 г.

Вернуться к содержанию учебника

64, 65 66, 67 68, 69 70, 71 72, 73 74 75

Вопрос

Стр. 70, 71 учебника 2019-2024:

Вспомните, приходилось ли вам слышать слово "экология". Как вы его понимаете?


Прочитайте рассказ. Найдите в нём ответы на вопросы: как связаны между собой человек и природа? Чему учит экология? Для чего отмечают День Земли?

Давайте и мы об этом подумаем и расскажем.


Вот как первоклассница Даша изобразила чудесный мир природы. А как бы в его нарисовали? Проведите в классе конкурс рисунков.

Ответ

Стр. 70, 71 учебника 2019-2024:

Рассказываем, как понимаем слово "экология".

Мне часто приходилось слышать слово "экология". Ещё в садике нас учили бережно относиться к окружающему миру. Экология – это наука, изучающая взаимодействие человека и природы. Она изучает последствия действий человека на природу и заботится о чистоте окружающего мира.


Находим в рассказе ответы на вопросы: как связаны между собой человек и природа? Чему учит экология? Для чего отмечают День Земли?

Человек зависит от природы, ему нужны воздух, вода, растения и животные. Природа тоже зависит от человека. Действия людей сильно влияют на природу. Если страдает природа, то страдает и человек.

Экология учит бережному отношению к окружающему миру, к нашей Земле.

День Земли отмечают 22 апреля. Его экологи придумали для того, чтобы люди не забывали заботиться о природе. Чтобы каждый вспоминал, что хорошего он сделал для Земли и не сделал ли чего-нибудь плохого. Чтобы люди чаще дарили добро Земле.

Мой рассказ о добром деле для Земли.

 Хорошие поступки для окружающего мира – это сажать деревья, чтобы воздух был чистый и вокруг была красота. Ранней весной на пришкольном участке мы высадили много саженцев молодых деревьев. Работы было много. Нужно сначала наметить, где и какие деревца будем сажать. Затем выкопать для них ямки, полить, посадить, затем снова полить. Мы долго трудились и остались очень довольны. Теперь ухаживаем за саженцами. Когда мы закончим школу, деревья уже вырастут. Будет красивая тенистая аллея вдоль футбольного поля. 


Как я нарисую чудесный мир природы.

Чудесный мир природы настолько разнообразен, что в одном рисунке его отразить невозможно. Я нарисую очень большой чудесный луг окружённый лесом. На лугу мягкая зелёная травка, цветут цветы. Посередине маленькое озерцо с плавающими дикими утками. Я представляю свежий воздух, щебетание птиц, когда рисую. Вот ёжик прошуршал в траве. Вдали густой дремучий лес наполненный лесными ароматами и звуками природы. В лесу живут белки, лисы, олени и многие другие звери и птицы. Вокруг тепло и светло от летнего солнышка. Это так чудесно!

Вопрос

Стр. 70, 71 учебника 2019-2024:

1. Приведите примеры взаимосвязей между человеком и природой.

2. Чему учит нас экология?

Ответ

Стр. 70, 71 учебника 2019-2024:

1. Если загрязнили отходами воду в реке, то погибнет рыба.

Если загрязняется воздух выхлопными газами, дымом заводов, то становится тяжело дышать.

Если люди оборвут на лугу все цветы, то исчезнут бабочки.

Если человек загрязняет свалками почву вблизи города, то питьевая вода будет опасна.

2. Экология учит нас бережно относиться к нашей Земле.

Вернуться к содержанию учебника