Вернуться к содержанию учебника
Стр. 67 учебника 2011-2018:
С помощью рисунка – схемы познакомьтесь с устройством самолёта. На "Страничках для самопроверки" найдите такой же рисунок без подписей. Назовите части самолёта, которые вы запомнили. Проверьте друг друга.
Стр. 67 учебника 2011-2018:
Называем части самолёта, которые запомнили.
Самолёт состоит из корпуса (фюзеляжа), на котором крепятся крылья с двигателями. Внизу находятся шасси. Это колёса, которые служат для взлёта и посадки самолёта. Во время полёта шасси убираются. Для поднятия пассажиров на борт самолёта опускают трап.
Внутри самолёта находится салон для пассажиров, впереди – кабина пилота. Под пассажирским салоном расположено багажное отделение.
Стр. 67 учебника 2011-2018:
1. Зачем люди строят самолёты?
2. Какие бывают самолёты?
3. Как устроен самолёт?
Стр. 67 учебника 2011-2018:
1. Люди строят самолёты для перевозки пассажиров и грузов. А ещё для защиты границ воздушного пространства своей страны.
2. Самолёты бывают грузовые, пассажирские и военные.
3. Самолёт состоит из корпуса (фюзеляжа), двух крыльев, двигателей, шасси, хвоста, трапа, кабины пилота, салона пассажиров, багажного отделения.
Вернуться к содержанию учебника