Упражнение 230 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Баранов, Ладыженская. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

227 228 229 230 231 232 233

Выберите год учебника

Вопрос

№230 учебника 2019-2022 (стр. 115):

     Сгруппируйте слова с корнем -кас- -кос- по признаку: а) дотрагиваться до чего-нибудь или кого-нибудь; б) затрагивать что-нибудь в разговоре, в письме и т. д.; в) иметь отношение к чему-нибудь или кому-нибудь.
     В каких словосочетаниях и предложениях слова с корнем -кас- -кос- имеют прямое значение, в каких - переносное?

   К..саюсь стены рукой. К..снитесь пола пальцами
рук. Директор к..снулся вопроса о дисц..плине. Автор
брош..ры к..сается проблемы восп..тания3 силы воли.
Это тебя не к..сается. Решение педсовете к..снётся всех учеников г..мназии. К..сание мяча1 о сетку. Прик..сновение языка к зубам.


№230 учебника 2022-2024 (стр. 118):

     Какие из данных глаголов вы чаще употребляете в своей жизни? Всегда ли это оправдано? Обратите внимание на их лексическое значение. Составьте предложения с двумя из этих глаголов.

Переживать — испытывать горе, радость, разлуку.
Печалиться — грустить.
Огорчаться —испытывать душевную боль, расстраиваться.
Волноваться — испытывать беспокойство, волнение.


№230 учебника 2011-2018 (стр. 126):

     Диктант. Обозначьте падежи существительных, которые являются зависимыми словами в данных словосочетаниях. Подчеркните чередующиеся гласные в корнях слов.

     Наб..рать скорость, разг..рается на востоке, пр..земляется с параш..том, р..стёт с пр..ближением к Земле, к..снуться Земли, пр..одолеть большое ра(с,сс)тояние, т..мпература за бортом самолёта, пр..ободрть товарища, произвести в..ликолепную посадку, пр..взойти м..ровой р..корд, пр..ветствовать эк..паж(?)‚ ра(с‚ сс)каз лётчика(испытателя).

Подсказка

№230 учебника 2019-2022 (стр. 115):

Вставим пропущенные буквы:

Обратимся к главам:


№230 учебника 2011-2018 (стр. 126):

Вставим пропущенные буквы:

Ответ

№230 учебника 2019-2022 (стр. 115):

     а) Касаюсь стены рукой. Коснитесь пола пальцами рук. Касание мяча о сетку. Прикосновение языка к зубам. (Прямое значение)
     б) Директор коснулся вопроса о дисциплине. Автор брошюры касается проблемы воспитания силы воли. (Переносное значение)
     в) Это тебя не касается. Решение педсовета коснётся всех учеников гимназии. (Переносное значение)

I. Воспитания - сущ.
   Проблемы (чего?) воспитания;
II​. Н​​​​​​. ф. - воспитание, неодуш., нариц., ср. р., 2 скл.,
    в ед. ч., в Р. п.  
II​I. Проблемы (чего?) воспитаниядополнение.

Мяча – [м’ач’а́] - 2 слога.
м– [м’] - согл., сонорн., звонк. непарн., мягк. парн.;
я– [а] - гласный, безударный;
ч– [ч’] - согл., глух. непарн., мягк. непарн.;
а– [а́] - гласный, ударный.
4 буквы, 4 звука.


№230 учебника 2022-2024 (стр. 118):

     Я переживаю из-за сор с друзьями.
Я редко печалюсь: жизнь полна сюрпризов.
Я огорчаюсь, если получаю плохую оценку.
Я всегда волнуюсь перед диктантом или контрольной работой.


№230 учебника 2011-2018 (стр. 126):


Вернуться к содержанию учебника