Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№30 учебника 2019-2022 (стр. 17):
Прочитайте скороговорки вначале медленно, затем быстро, выделяя голосом повторяющиеся сочетания звуков. Сколько в первой скороговорке звонких согласных? Сколько во второй скороговорке глухих согласных?
1. Краб крабу сделал грабли,
Подарил грабли крабу.
2. Грабь граблями гравий, краб.
№30 учебника 2022-2024 (стр. 17):
Какой звук повторяется в стихотворении А. Кондратьева чаще всего? Как вы думаете почему?
ГНОМ И ГРОМ
И в лесу,
И возле дома
Умный Гном — боится Грома!
Загрохочет в тучах Гром.
Умный Гном — сейчас же в дом.
Ведь всегда У Гнома дома —
Есть громоотвод от Грома!
№30 учебника 2011-2018 (стр. 19):
Диктант. Графически обозначьте вставленные орфограммы.
В(?)ющееся р..стение, ра(з, с)пол..житься у руч(?)я, зар..сли ежевики, устойчивый ц..клон‚ иа ц..ферблате ч..сов‚ кинос(?)ёмка в павиль..не, ра(з‚ с)фасовать продукц..ю‚ под(?)ехать к станц..и, ребяч(?)и пальц..‚ бе(з, с)покойный характер, выр..щенный в оранжерее цветок, выл..жить из сумки, ра(з‚ с)двигать ветки, прил..гать усилия, ра(з, с)жечь костёр.
№30 учебника 2019-2022 (стр. 17):
Вспомним, что парные звонкие и глухие согласные могут оглушаться или озвончаться в зависимости от места в слове.
№30 учебника 2011-2018 (стр. 19):
Вставим пропущенные буквы:
№30 учебника 2019-2022 (стр. 17):
В первой скороговорке 20 звонких согласных звуков.
Во второй скороговорке 2 глухих согласных звука.
Буква б в словах краб, грабь произносится как глухой звук [п], [п’].
Буква с в слове сделал произносится как звонкий звук [з].
№30 учебника 2022-2024 (стр. 17):
Чаще всего в стихотворении А. Кондратьева повторяется звук [г]. Этот звук передаёт звуки грома, его грохотание, поэтому автор употребляет его многократно.
№30 учебника 2011-2018 (стр. 19):
Вьющееся растение, расположиться у ручья,
заросли ежевики, устойчивый циклон‚ на циферблате
часов‚ киносъёмка в павильоне,
расфасовать продукцию‚ подъехать к станции,
ребячьи пальцы‚ беспокойный характер,
выращенный в оранжерее цветок, выложить
из сумки, раздвигать ветки, прилагать усилия,
разжечь костёр.
Вернуться к содержанию учебника