Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№436 учебника 2011-2018 (стр. 173):
Выполните упражнение по образцу, образуя от полных причастий и прилагательных краткие формы.
Образец записи: Высушенное бельё - бельё высушено. Туманная даль - даль туманна.
Освещённая поляна. Исправленная неточность. Законное требование. Выстроенные здания. Потерянное время. Сорванная ветка. Засеянное поле. Нагруженная машина. Разбросанные вещи. Сожжённое письмо. Длинное платье. Сплетённые корзины.
№436 учебника 2019 (стр. 158):
№436 учебника 2021-2022 (стр. 8):
1. Спишите, раскрывая скобки, вставляя пропущенные буквы, знаки препинания и подчёркивая личные местоимения как члены предложения.
1)Как просто в пр..красную глушь* л..стопада* уводит меня полевая ограда. 2) Прошла пора когда в зелёный луг я отв..рял узорное оконце — и все лучи как сотни добрых рук мне по утрам протяг..вало со..нце... 3) Я не один (во) всей вселе(н, нн)ой. Со мною книги и г..рмонь... 4) Поезд мчится с лязг..ньем и свистом и ему навстречу ж..лтым роем понеслись* огни в пр..сторе мглистом. 5) (Не) усидеть мне в собстве(н, нн)ом ж..лище где в час такой меня никто (не) ищет... 6) Сколько мысли и чу..ства и грац..и нам являет заснеженный сад! (Н. Рубцов)
2. Докажите, что слова глушь и свист образованы одним способом. Каким?
№436 учебника 2020 (стр. 25):
Произнесите любое числительное, оканчивающееся на -дцать. Какой звук передаёт буквенное сочетание дц? Приведите ещё примеры таких числительных, произнесите их без ошибок.
№436 учебника 2023-2024 (стр. 14):
Запишите предложения, заменяя числа словами полтора (полторы), полутора. Вставьте пропущенные буквы, раскройте скобки.
1) Этому р..бёнку нет и 1,5 (год). 2) Об(?)явля..т(?)ся перерыв на 1,5 (час). 3) Он иут..шсству..т уже 1,5 (мсс..ц). 4) Они б..жали с разрывом не более чем в 1,5 (м..нута). 5) Ему (не) хватило 1,5 (с..кунда), чтобы догнать своего соиерника. 6) Самолёты вылетали с интервалом в 1,5 (м..нута). 7) Отравление поезда задерживается на 1,5 (час).
№436 учебника 2011-2018 (стр. 173):
Обратимся к темам:
№436 учебника 2019 (стр. 158):
№436 учебника 2021-2022 (стр. 8):
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
№436 учебника 2020 (стр. 25):
Обратимся к теме "Произношение числительных".
№436 учебника 2023-2024 (стр. 14):
Объясним правописание слов:
Обратимся к теме "Склонение собирательных числительных"
№436 учебника 2011-2018 (стр. 173):
Освещённая поляна - поляна освещена. Исправленная неточность - неточность исправлена. Законное требование - требование законно. Выстроенные здания - здания выстроены. Потерянное время -время потеряно. Сорванная ветка - ветка сорвана. Засеянное поле - поле засеяно. Нагруженная машина - машина нагружена. Разбросанные вещи - вещи разбросаны. Сожжённое письмо - письмо сожжено. Длинное платье - платье длинно. Сплетённые корзины - корзины сплетены.
№436 учебника 2019 (стр. 158):
№436 учебника 2021-2022 (стр. 8):
1)Как просто в прекрасную глушь листопада уводит меня полевая ограда. 2) Прошла пора, когда в зелёный луг я отворял узорное оконце — и все лучи, как сотни добрых рук, мне по утрам протягивало солнце... 3) Я не один во всей вселенной. Со мною книги и гармонь... 4) Поезд мчится с лязганьем и свистом, и ему навстречу жёлтым роем понеслись огни в просторе мглистом. 5) Не усидеть мне в собственном жилище, где в час такой меня никто не ищет... 6) Сколько мысли и чувства, и грации нам являет заснеженный сад!
2. Морфологический разбор.
2. Слова глушь и свист образованы одним бессуффиксным способом:
Глушь ← глухой, свист ← свистеть.
№436 учебника 2020 (стр. 25):
Одиннадцать - [ад'и́нъцът']. Буквенное сочетание дц передаёт звук [ц]. Двенадцать, тринадцать, пятнадцать.
№436 учебника 2023-2024 (стр. 14):
1) Этому ребёнку нет и полутора лет. 2) Объявляется перерыв на полтора часа. 3) Он путешествует уже полтора месяца. 4) Они бежали с разрывом не более чем в полторы минуты. 5) Ему не хватило полутора секунд, чтобы догнать своего соперника. 6) Самолёты вылетали с интервалом в полторы минуты. 7) Отправление поезда задерживается на полтора часа.
Вернуться к содержанию учебника