Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№133 учебника 2011-2018 (стр. 54):
Самостоятельно проверьте, как вы усвоили правило правописания сложных имён существительных. Для этого обратитесь к разделу «Словообразование частей речи» электронного приложения к учебнику и выполните упражнения. Закончив работу, оцените её и сделайте выводы.
№133 учебника 2019 (стр. 55):
№133 учебника 2021-2022 (стр. 55):
1. Словам какой части речи принадлежат окончания каждой группы? Укажите их грамматические признаки.
| 1) -ю -ешь -ет |
-ем -ете -ют |
-ы |
-ие -их -им -их -ими -их |
2. Подберите примеры слов с данным набором окончаний и запишите их.
№133 учебника 2020 (стр. 62):
1. Распределите слова н три группы и запишите их в таблицу в начальной форме. Слова каких частей речи нельзя записать в таблицу? Почему? Назовите их.
|
Имя |
Имя |
Глагол |
Белизной, строительством, кожанкой, тройка, синему, втроём, кожаный, барабанит, цветочный, счастлив, трубите, лежачий, цвело, отбелили, они, пенились, цветеньем, мамин, три, лежите, строится, синеет.
2. Среди записанных вами слов подчеркните те, которые являются однокоренными, но относятся к разным частям речи.
3. Разберите по составу все глаголы.
№133 учебника 2023-2024 (стр. 52):
1. Прочитайте текст выразительно. Какова роль сложных имён прилагательных в этом тексте?
Вечерняя з..ря перел..валась особенно ярк..ми краск..ми. Сн..чала она была бледная, потом стала (изумрудно) зелёной, и по этому зелёному фону, как ра..ходящиеся столбы, поднялись (из) за горизонта (светло) жёлтые лучи. Через несколько м..нут лучи пропали. (Зелёно) жёлтый свет з..ри сделался оранжевым, а потом (ярко) красным. Самое последнее явление заключалось в том, что (багрово) красный г..ризонт стал тёмным, словно от дыма. (В. Арсеньев)
2. Подчеркните грамматические основы в первом и третьем предложениях.
3. Определите способ и средства связи первых трёх предложений текста.
№133 учебника 2011-2018 (стр. 54):
Самостоятельная работа с электронным приложением.
№133 учебника 2019 (стр. 55):
№133 учебника 2021-2022 (стр. 55):
Обратитесь к темам:
№133 учебника 2020 (стр. 62):
Начальная форма для слов:
№133 учебника 2023-2024 (стр. 52):
Объясним правописание слов:
Обратитесь к темам:
№133 учебника 2019 (стр. 55):
№133 учебника 2021-2022 (стр. 55):
Окончания 1-й группы принадлежат глаголам, 2-й — именам существительным, а третьей - прилагательным.
| глагол | им. сущ. | им. прил. |
|
читаю (1 л., ед.ч., I спр.) читаешь (2 л., ед.ч., I спр.) читает (3 л., ед.ч., I спр.) читаем (1 л., мн.ч., I спр.) читаете (2 л., мн.ч., I спр.) читают (3 л., мн.ч., I спр.) |
вазы (мн.ч., И.п.) ваз (мн.ч., Р.п.) вазам (мн. ч., Д. п.) ваз (мн.ч., В.п.) вазами (мн. ч., Т. п.) вазах (мн. ч., П. п.) |
резкие (мн.ч., И.п.) резких (мн.ч., Р.п.) резким (мн. ч., Д. п.) резких (мн. ч., В. п.) резкими (мн. ч., Т. п.) резких (мн. ч., П. п.) |
№133 учебника 2020 (стр. 62):
| Имя существительное | Имя прилагательное | Глагол |
|
белизна строительство кожанка тройка цветенье |
синий кожаный цветочный счастливый лежачий мамин |
барабанить трубить цвести отбелить пениться лежать строиться синеть |
2. Не записали в таблицу слова:
Морфемный разбор:
Барабанит, трубите, цвело, отбелили, пенились,
лежите, строится, синеет
№133 учебника 2023-2024 (стр. 52):
Вернуться к содержанию учебника