1. Главная
  2. ГДЗ
  3. 6 класс
  4. Русский язык
  5. Разумовская учебник
  6. 100

Упражнение 100 - ГДЗ Русский язык 6 класс. Разумовская, Львова, Капинос. Учебник

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

97 98 99 100 101 102 103

Выберите год учебника

Вопрос

№100 учебника 2011-2018 (стр. 42):

Письменно просклоняйте существительные бандероль, тюль, собиратель. Выделите окончания.

№100 учебника 2019 (стр. 41):

№100 учебника 2021-2022 (стр. 41):

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Прочитайте текст вслух и перескажите его по частям.

№100 учебника 2020 (стр. 45):

УЧИМСЯ ГОВОРИТЬ НА ЛИНГВИСТИЧЕСКУЮ ТЕМУ

  1.  Просмотрите тексты предыдущих упражнений и расскажите о роли слова в жизни людей. При подготовке ответа используйте также другие высказывания известных учёных и писателей о русском языке.
  2. Как вы полагаете, с каких точек зрения может быть охарактеризовано слово? Обоснуйте свой ответ.

№100 учебника 2023-2024 (стр. 42):

УЧИМСЯ ЧИТАТЬ И ПОНИМАТЬ ЛИНГВИСТИЧЕСКИЙ ТЕКСТ

Познакомьтесь с планом (см. справочные материалы в конце пособия) и образцом словообразовательного анализа. Сравните их с планом и образцом морфемного анализа слова и сделайте выводы.

Подсказка

№100 учебника 2011-2018 (стр. 42):

Примеры склонения слов можно посмотреть в справочнике (тюль, собиратель- 2 скл., бандероль - 3 скл.).

№100 учебника 2023-2024 (стр. 42):

Ответ

№100 учебника 2011-2018 (стр. 42):

И. п. тюль  собиратель  бандероль
Р. п. тюля собирателя бандероли
Д. п. тюлю собирателю бандероли
В. п. тюль  собиратель  бандероль
Т. п. тюлем собирателем бандеролью
П. п. о тюле о собирателе о бандероли

№100 учебника 2019 (стр. 41):

№100 учебника 2021-2022 (стр. 41):

Задание выполняется устно.

№100 учебника 2020 (стр. 45):

1.     Слово - основная единица языка.  С его помощью мы можем общаться, делиться информацией, мыслями, чувствами и эмоциями.
     Великий русский писатель Л. Н. Толстой был прав, говоря: "Слово - дело великое". Оно помогает человеку решить многие задачи: объединять и разъединять людей, объясниться в любви, вызвать у человека радость или, наоборот, огорчить.
     Поэт Н. Рыленков советовал не скупиться на "доброе слово". Именно они позволяют человеку почувствовать себя счастливым, кому-то нужным, убедиться, что его любят и поддерживают.
     Именно слово может изменить нашу жизнь, отношение к нам окружающих,  сделать нас лучше. Действительно, роль слова велика.   

2.     Слово можно рассмотреть с разных точек зрения:

  1. С лексической: как речевую единицу, несущую смысл.
  2. С фонетической: с точки зрения звучания.
  3. С морфемного: из каких частей состоит слово;
  4. С морфологического: слово как часть речи.

№100 учебника 2023-2024 (стр. 42):

При морфемном анализе слова выделяют в слове все морфемы, а при словообразовательном анализе устанавливают, от какого слова и каким способом образовано слово.

Морфемный анализ: перелесок 

Словообразовательный анализ: 
перелесок ← лес (приставочно-суффиксальный способ)

97 98 99 100 101 102 103

Вернуться к содержанию учебника