Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№131 учебника 2011-2019 (стр. 49):
1. Вставляя пропущенные буквы, запишите данные слова в начальной форме в таблицу. В случае сомнения в их написании пользуйтесь орфографическим словарём. Определяйте часть речи с помощью вопроса.
В сп..ртивном м..г..зине, звонког..лосый с..ловей, б..гут быстро, в кр..сивом к..лендаре, душ..стую з..млянику, цветой к..пусты, смотрит вес..ло, проч..таем г..зету, подойти к к..стру, ст..ят впер..ди, с в..сёлым к..тёнком.
| Имя существительное | Имя прилагательное | Глагол |
| кто? что? | какой? какая? какое? | что делать? что сделать? |
2. Назовите слова самостоятельной части речи, не вошедшие в таблицу. Вы сумели поставить к ним вопрос?
№131 учебника 2020 (стр. 52):
Измените словосочетание красное солнышко так, чтобы существительное было в форме творительного падежа, единственного числа. Проследите, изменится ли форма прилагательного. С помощью какой морфемы осуществляется связь слов в словосочетании? Сделайте выводы.
№131 учебника 2011-2019 (стр. 49):
Начальная форма - И. п. ед. ч. (мужского рода - для прилагательных).
Вставим пропущенные буквы:
№131 учебника 2011-2019 (стр. 49):
1.
| Имя существительное | Имя прилагательное | Глагол |
| кто? что? | какой? какая? какое? | что делать? что сделать? |
|
магазин |
спортивный |
бежать |
2. В таблицу не вошли наречия: быстро (как?), весело (как?), впереди (где?).
№131 учебника 2020 (стр. 52):
Красное солнышко — красным солнышком (Т. п.).
Связь слов в словосочетании осуществляется с помощью окончаний.
Вернуться к содержанию учебника