Вернуться к содержанию рабочей тетради
Задание 2. Подумай, какой знак надо поставить в конце каждого предложения, если в нём: о чём-то сообщается, повествуется - , задаётся вопрос - , выражается сильное чувство (восклицание) - .
Колокольчики мои, цветики степные ___
Что глядите на меня, тёмно-голубые ___
Вариант ответа #1:
Подумай, какой знак надо поставить в конце каждого предложения, если в нём: о чём-то сообщается, повествуется - точка ( . ) , задаётся вопрос - вопросительный знак ( ? ), выражается сильное чувство (восклицание) - воскличательный знак ( ! ).
Колокольчики мои, цветики степные!
Что глядите на меня, тёмно-голубые?
Вариант ответа #2:
Подумай, какой знак надо поставить в конце каждого предложения, если в нём: о чём-то сообщается, повествуется - , задаётся вопрос - , выражается сильное чувство (восклицание) - .
Колокольчики мои, цветики степные !
Что глядите на меня, тёмно-голубые ?
Задание 3. Прочитай начало сказки «Теремок». Спиши выделенное предложение. Составь и запиши предложение, в конце которого тоже можно было бы поставить вопросительный знак.
Лежит в поле кувшин. Прибежала мышка-норушка: «Терем-теремок! Кто в тереме живёт?» Никто не отзывается. Вот мышка стала жить да поживать в теремке.
В предложении с вопросительным знаком должен содержаться вопрос.
Задание 4. Прочитай рассказ М. Пришвина "Глоток молока".
Лада заболела. Чашка с молоком стояла возле её носа, но она отвёртывалась...
— Лада, — сказал я, — надо поесть...
Я погладил её. От ласки жизнь заиграла в её глазах.
— Кушай, Лада, — повторил я и подвинул блюдце поближе.
Она протянула нос к молоку и залакала. Значит, через мою ласку её силы прибавились. Может быть, именно эти несколько глотков молока спасли её жизнь.
Ответь на вопрос: «Что спасло жизнь Лады?» Напиши предложение, используя варианты ответа.
несколько глотков молока ласка хозяина
Вернуться к содержанию рабочей тетради