Вернуться к содержанию учебника
Прочитай названия животных под рисунком.
1. Кра[п] — кар[п].
2. Уда[ф] — жира[ф].
3. Носоро[к] — жу[к].
4. Удо[т] — кро[т].
5. Дикобра[с] — утконо[с].
6. У[ш] — ё[ш] — ёр[ш].
Разные ли звуки на конце слов в каждой группе? Например, в первой паре слов? А во второй? А в третьей? В остальных? Как будешь определять, какую букву писать на конце каждого слова? В первой паре слов это РАЗНЫЕ БУКВЫ или одинаковые? А во второй паре? А в остальных? А почему же на конце слов в каждой паре слов ЗВУКИ ОДИНАКОВЫЕ? Запиши все пары слов буквами.
Буквы звонких согласных на конце слов подчеркни двумя чёртами, а буквы глухих согласных — одной чертой. Маша заметила, что на конце слов могут быть ТОЛЬКО ГЛУХИЕ согласные звуки. Права ли Маша?
Миша определил, что на конце слов могут быть РАЗНЫЕ буквы согласных: и буквы звонких, и буквы глухих согласных. Это действительно так?
Чтобы определить, какую букву писать на конце каждого слова, надо изменить слово так, чтобы после этого согласного стоял гласный: краб - крабы → значит, пишем букву б.
Вернуться к содержанию учебника