Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№617 учебника 2019-2022 (стр. 97):
Выберите подходящие прилагательные для описания погоды на сегодняшний день. Составьте с ними предложения и разберите их по членам.
Для справок:
день: ясный, пасмурный, тёплый, холодный;
небо: ярко-синее, ясное, угрюмое, высокое, мутное, серое, низкое, синее, тёмное, туманное;
воздух: прозрачный, туманный, сырой, лёгкий, морозный;
снег: глубокий, хрупкий, последний, тёмный, рыхлый, зернистый, ноздреватый, пушистый.
№617 учебника 2022-2024 (стр. 70):
Расскажите о правописании корня -скак- — -скоч-, используя данную схему.
-скак- -скоч-
скака́ть — вскочи́ть
скачо́к — вы́скочка.
№617 учебника 2011-2018 (стр. 101):
Диктант. Укажите падеж имён существительных.
Укр..плять сер(?)це, ра..бивать лагерь, ра..жигать костёр, расположиться в палатк.., похв..лить команд.., разв..вать силу, (не)терять ни секунды, (не)испугаться трудностей, (не)бояться соперника, (не)годовать на суд(?)ю.
№617 учебника 2019-2022 (стр. 97):
Разбор по членам - означает, что нужно найти и подчеркнуть главные и второстепенные члены предложения.
№617 учебника 2022-2024 (стр. 70):
Обратитесь к теме "Правописание о//а в корнях с чередованием".
№617 учебника 2011-2018 (стр. 101):
Вставим пропущенные буквы:
№617 учебника 2019-2022 (стр. 97):
Сегодня день пасмурный, но тёплый. Небо тёмное и серое. Воздух туманный и сырой. Последний снег тёмный, рыхлый и ноздреватый.
№617 учебника 2022-2024 (стр. 70):
В корне -скак-//-скоч- буква А пишется перед К, буква О пишется перед Ч.
№617 учебника 2011-2018 (стр. 101):
Укреплять сердце (В. п.), разбивать лагерь (В. п.), разжигать костёр (В. п.), расположиться в палатке (П. п.), похвалить команду (В. п.), развивать силу (В. п.), не терять ни секунды (Р. п.), не испугаться трудностей (Р. п.), не бояться соперника (Р. п.), негодовать на судью (В. п.).
Вернуться к содержанию учебника