Упражнение 413 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

410 411 412 413 414 415 416

Выберите год учебника

Вопрос

№413 учебника 2019-2022 (стр. 8):

     Составьте из данных слов предложения и запишите их. В трёх любых словах укажите окончание и его грамматические значения.

     Образец. Над, диван, висеть, картина. - 

 • В составленных предложениях подчеркните синонимы. Первое предложение разберите по членам.

     Из, коридор, мы, входить, в, светлая, комната. B, кабинет, один, окно, и, балкон. У, окно, находиться, кожаный, диван. C, другая, сторона, диван, помещаться, книжный, шкаф. В, угол, телевизор, рядом, столик, с, телефон.


№413 учебника 2022-2024 (стр. 195):

     Запишите проверочные слова. Подчеркните изучаемую орфограмму.

     Близкий (близок); низкий, скользкий, жуткий, лёгкий, мягкий, чуткий.
     Везти (вези), ползти, идти, отгрызть.
     Просьба (просить); косьба, молотьба, ходьба, выдержка, высадка.


№413 учебника 2011-2018 (стр. 19):

     Озаглавьте отрывок из повести Н. Носова «Приключения Незнайки». Обозначьте уменьшительно-ласкательные суффиксы в словах. Почему в отрывке встречается много слов с этими суффиксами? Какие слова связывают четвёртое и пятое предложения?

     Открыв глаза, Незнайка увидел, что леж..т в ч..жой комнате. По углам ст..яли маленькие креслица.4 На стенах в..сели коврики и картины с изображением разных цв..тов. У окна ст..ял круглый столик. На нём возвышалась куча разноцветных ниток для вышивания и лежала подушечка, вся утыканная иголками, словно ощетинившийся ёжик.

Подсказка

№413 учебника 2022-2024 (стр. 195):

В этом задании после сомнительного парного звонкого/глухого согласного в проверочном слове должен стоять гласный.


№413 учебника 2011-2018 (стр. 19):

Вставим пропущенные буквы:

Суффиксы с уменьшительно-ласкательными значениями: -ик, -ек, -ок, -к-, -чик-, -очк-, -оньк- и некоторые другие.

Ответ

№413 учебника 2019-2022 (стр. 8):


№413 учебника 2022-2024 (стр. 195):

     Близкий (близок); низкий (низок); скользкий (скользок); жуткий (жуток); лёгкий (лёгок); мягкий (мягок); чуткий (чуток).


     Везти (везу); ползти (ползу); идти (иду); отгрызть (отгрызу).


     Просьба (просить); косьба (косить); молотьба (молотить); ходьба (ходить); выдержка (выдержать); высадка (высадить).


№413 учебника 2011-2018 (стр. 19):

Чужая комната

     Открыв глаза, Незнайка увидел, что лежит в чужой комнате. По углам стояли маленькие креслица. На стенах висели коврики и картины с изображением разных цветов. У окна стоял круглый столик. На нём возвышалась куча разноцветных ниток для вышивания и лежала подушечка, вся утыканная иголками, словно ощетинившийся ёжик.

     В отрывке много слов с уменьшительно-ласкательными суффиксами, т. к. идёт описание комнаты малышей, автор хотел подчеркнуть их миниатюрность.
     Четвёртое и пятое предложения связывают слова столик - на нём.


Вернуться к содержанию учебника