Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№358 учебника 2019-2022 (стр. 173):
Прочитайте словосочетания. В каких выделенных многозначных словах общим в лексических значениях является: 1) форма предмета; 2) характер действия?
Шляпка гриба; соломенная шляпка. Барабанить в барабан; барабанить в дверь. Гребень горы; гребень петуха. Варить сталь; варить обед.
№358 учебника 2022-2024 (стр. 174):
Прочитайте текст. Какого слова не знала девочка? Спишите. Прямую речь заключите в кавычки. Какие из выделенных слов неизменяемые? В изменяемых выделенных словах обозначьте основу.
Двухлетней Саш.. в слов.. «отпугивать» поч..дился тот же корень, что в «пуговиц..». Она так и спросила у бабушк.., попытавшейся расстегнуть ей пальто: Зачем ты меня отпугиваешь? Ей, очевидно, х..телось, чтобы пальто оставалось «запуганным», то есть застёгнутым на все пуговицы.
(К. Чуковский "От двух до пяти")
№358 учебника 2011-2018 (стр. 161):
За счёт чего создаётся шуточный характер стихотворения? Найдите в данных стихах омонимы. Что они обозначают? Объясните знаки препинания в диалоге.
Суслик выскочил из норки2
И спросил у рыжей норки:
— Где вы были?
— У лисички.
— Что вы ели там?
— Лисички.
(Я. Козловский)
№358 учебника 2019-2022 (стр. 173):
Обратимся к темам:
№358 учебника 2022-2024 (стр. 174):
Вставим пропущенные буквы:
№358 учебника 2011-2018 (стр. 161):
Не забудь разобрать по составу слово норки2.
№358 учебника 2019-2022 (стр. 173):
Форма предмета: шляпка гриба; соломенная шляпка; гребень горы; гребень петуха.
Характер действия: барабанить в барабан; барабанить в дверь; варить сталь; варить обед.
№358 учебника 2022-2024 (стр. 174):
Двухлетней Саше в слове «отпугивать» почудился тот же корень, что в «пуговице». Она так и спросила у бабушки, попытавшейся расстегнуть ей пальто: «Зачем ты меня отпугиваешь?» Ей, очевидно, хотелось, чтобы пальто оставалось «запуганным», то есть застёгнутым на все пуговицы.
(К. Чуковский)
Девочка не знала слова "отпугивать".
Неизменяемые выделенные слова - и, пальто, чтобы, на.
№358 учебника 2011-2018 (стр. 161):
Шуточный характер стихотворения создают омонимы:
Норки
В диалоге каждая реплика отображается тире.
Вернуться к содержанию учебника