Упражнение 285 - ГДЗ Русский язык 5 класс. Ладыженская, Баранов. Учебник часть 1
Старая и новая редакции
Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
Вопрос
№285 учебника 2019-2022 (стр. 141):
Прочитайте текст, следя за правильным произношением выделенных слов (в этих словах произносится [ш], а не [ч']). Озаглавьте текст.
Спишите его, выделяя корни в словах с пропущенными буквами и подчёркивая безударные гласные.
О том, что кукушки подбрасывают своих будущих детей в гнёзда других птиц, знают, наверное, все. Но, конечно, лишь немногим уд..валось наблюдать, как это происходит... Перед тем как положить своё яйцо, кукушка обычно проглатывает чужое, чтобы вернувшаяся хозяйка гн..зда не ул..вила своим чувствительным брюшком разницы в их количестве. Яйцо-подкидыш чуть больше по размеру, а по окраске чаще всего мало отл..чается от тех, что отл..жила приёмная мать.
№285 учебника 2022-2024 (стр. 143):
Прочитайте вдумчиво стихотворение Л. Мартынова «След». Как обыгрывается ключевое слово этого стихотворения? В каких двух значениях употребляется слово след? Выпишите развёрнутые словосочетания со словом след так, чтобы были ясны лексические значения этого слова.
А ты?
Входя в дома любые —
И в серые,
И в голубые,
Всходя на лестницы крутые,
В квартиры, светом залитые,
Прислушиваясь к звонку клавиш
И на вопрос даря ответ,
Скажи:
Какой ты след оставишь?
След,
Чтобы вытерли паркет
И посмотрели вслед,
Или
Незримый прочный след
В чужой душе на много лет?
№285 учебника 2011-2018 (стр. 131):
Охарактеризуйте (устно) согласные звуки.
Образец ответа. Звук [б] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный глухой [п]; звук [ш] - глухой твёрдый согласный, не имеет парного мягкого; [й’] - сонорный мягкий согласный, не имеет парного глухого и парного твёрдого.
Цель, дата, успех, щедрый, чай.
Подсказка
№285 учебника 2019-2022 (стр. 141):
Вставим пропущенные буквы:
- удавалось (удастся), гнезда (гнёздышко), уловила (ловит), отличается (отличный) - безударные гласные в корне;
- отложила (лож\лаг) - слово с чередованием в корне.
№285 учебника 2011-2018 (стр. 131):
Обратитесь к теме "Глухие и звонкие согласные".
Ответ
№285 учебника 2019-2022 (стр. 141):
№285 учебника 2022-2024 (стр. 143):
След. 1. Отпечаток чего-то на поверхности. След, чтобы вытерли паркет.
2. Остаток или признак чего-то. Незримый след в душе́.
№285 учебника 2011-2018 (стр. 131):
Цель. Звук [ц] - глухой твёрдый согласный, не имеет парного глухого и мягкого согласного; звук [л’] - звонкий мягкий согласный, не имеет парного глухого согласного.
Дата. Звук [д] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный глухой [т]; звук [т] - глухой твёрдый согласный, имеет парный звонкий [д].
Успех. Звук [с] - глухой твёрдый согласный, имеет парный звонкий [з]; звук [п] - глухой твёрдый согласный, имеет парный звонкий [б]; звук [х] - глухой твёрдый согласный, имеет парный мягкий [х’].
Щедрый. Звук [щ’] - глухой мягкий согласный, не имеет парного твёрдого и звонкого; звук [д] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный глухой [т]; звук [р] - звонкий твёрдый согласный, имеет парный мягкий [р’]; [й’] - сонорный мягкий согласный, не имеет парного глухого и парного твёрдого.
Чай. Звук [ч’] - глухой мягкий согласный, не имеет парного твёрдого и звонкого; [й’] - сонорный мягкий согласный, не имеет парного глухого и парного твёрдого.
Вернуться к содержанию учебника