1. Главная
  2. ГДЗ
  3. 2 класс
  4. Русский язык
  5. Канакина учебник
  6. 186. Часть 1

Упражнение 186 - ГДЗ Русский язык 2 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 1

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

183 184 185 186 187 188 189

Выберите год учебника

Вопрос

№186 учебника 2011-2022 (стр. 116):

Прочитайте. Почему слова так разделены для переноса? Как ещё можно их перенести?

   Хозяй-ка, слушай-те, играй-те, читай-те, здра-вствуй-те, пожалуй-ста, скамей-ка, урожай-ный (год), трамвай-ный (путь).

  • Запишите слова, ставя горизонтальную чёрточку (-) там, где в слове возможен перенос: хо-зяй-ка.

№186 учебника 2023-2024 (стр. 117):

Рассмотрите в «Картинной галерее» учебника репродукцию картины Александра Степановича Степанова «Лоси».

  • Что художник изобразил на картине? Почему картина так названа?
  • Откуда вышли лоси? Что они увидели на опушке леса? Чем занялись лосята? Кто их охраняет? Каким был старый лось?
  • Понравилась ли вам картина? Чем?
  • Составьте рассказ по картине, используйте опорные слова. Подготовьтесь его рассказать.
  • Запишите 3-4 предложения из своего рассказа.

Опорные слова: зимний лес, стог сена, семья лосей, лосята, принялись есть, вкусное, душистое сено, лосиха, старый лось, сильный, тёмного цвета, огромные ветвистые рога, настороженно прислушиваются, нет ли опасности.

Подсказка

№186 учебника 2011-2022 (стр. 116):

Ответ

№186 учебника 2011-2022 (стр. 116):

Слова в задании разделены так, чтобы перенос был после буквы Й, которая при переносе не отделяется от предшествующей согласной.

Также можно перенести слова по другим слогам (если в слове их несколько).

Хо-зяй-ка, слу-шай-те, иг-рай-те, чи-тай-те, здрав-ствуй-те, по-жа-луй-ста, ска-мей-ка, уро-жай-ный (год), трам-вай-ный (путь).

№186 учебника 2023-2024 (стр. 117):

Ответим на вопросы из упражнения.

  • Что художник изобразил на картине? Почему картина так названа? Картина называется "Лоси", потому что на ней изображено семейство лосей.
  • Откуда вышли лоси? Лоси вышли из леса.
  • Что они увидели на опушке леса? На опушке леса лоси увидели стог сена.
  • Чем занялись лосята? Лосята сразу начали есть сено.
  •  Кто их охраняет? Лосят охраняют родители.
  •  Каким был старый лось? Старый лось был большим, сильным, с огромными рогами, высокой холкой и длинными ногами.
  •  Понравилась ли вам картина? Чем? Картина мне понравилась тем, что на ней изображено дружное семейство лосей.

 Текст вариант 1.

  На картине Степанова «Лоси» изображена семья лосей.

  Они вышли из зимнего промёрзшего леса. На опушке стоял стог сена. Сверху он был припорошен снегом. Лосята сразу принялись есть вкусное душистое сено. Лосиха и старый лось охраняют малышей. Лось сильный, тёмного цвета, с огромными ветвистыми рогами. Родители настороженно прислушиваются, нет ли опасности.

  Картина мне понравилась, художнику удалось передать внешний облик лосей и их поведение.

Текст вариант 2.

     Зимний лес красив, но очень недружелюбен. Вот и семейство лосей вышло из леса в поисках пропитания. На опушке леса они увидели огромный стог сена. Лосята радостно принялись есть вкусное, душистое сено. Лосиха и старый лось-отец напряжённо стояли рядом и осматривались. Местность открытая. Старый лось, мощный, высокий, с огромными ветвистыми рогами и мощными ногами, внимательно приглядывался и прислушивался, чтобы не пропустить опасность. А лосята всё ели и ели.

     Вот и семейство лосей вышло из леса в поисках пропитания. На опушке леса они увидели огромный стог сена. Лосята радостно принялись есть вкусное, душистое сено. Лосиха и старый лось-отец напряжённо стояли рядом и осматривались.

183 184 185 186 187 188 189

Вернуться к содержанию учебника