Упражнение 212 - ГДЗ Русский язык 4 класс. Канакина, Горецкий. Учебник часть 2

Старая и новая редакции

Вернуться к содержанию учебника

209 210 211 212 213 214 215

Выберите год учебника

Вопрос

№212 учебника 2011-2022 (стр. 102):

Прочитайте.

   Пу́му называют с..ребрист..м2  л..вом за мощ.., за храброст.. . Но и п..играт.. любит пума, п..забавляться, п..л..вит.. бабочек, п..прыгат.. . А прыгает3  она удивительно выс..ко и ловко!

А. Брагин

  • Объясните написание пропущенных орфограмм. Спишите, вставляя пропущенные буквы.
  • Найдите и подчеркните возвратный глагол в неопределённой форме.

№212 учебника 2023-2024 (стр. 103):

Прочитайте пословицы. Объясните их смысл.

  1. Сам не научишься — никто не научит.
  2. Скорую работу не хвалят.
  3. Перо пишет, а ум водит.
  4. Срубленное дерево не вырастет.
  • Спишите. Подчеркните в словах изученные орфограммы.
  • Выполните устный и письменный разбор любого глагола как части речи (см. Памятку 4, с. 144-145).

Подсказка

№212 учебника 2011-2022 (стр. 102):

Объясним написание пропущенных орфограмм:

Ответ

№212 учебника 2011-2022 (стр. 102):

Вариант ответа #1:

    Пуму называют серебристым львом за мощь, за храбрость. Но и поиграть любит пума, позабавляться, половить бабочек, попрыгать. А прыгает она удивительно высоко и ловко!

     Серебристым

     Прыгает - глаг., что делает?, н. ф. - прыгать, I спр., в наст. вр., 3-м л., в ед. ч., сказ.

     Объясним написание орфограмм: серебристым (е - словарное слово; ы - м. р., ед. ч., Т. п.); львом (ь для обозначения мягкости); мощь, храбрость (ж. р., 3 скл.); поиграть, позабавляться, половить, попрыгать (по-; -ть); полови́ть (ло́вит); удиви́тельно (ди́во, ь для обозначения мягкости); высоко (высо́кий).

Вариант ответа #2:

    Пуму называют серебристым львом за мощь, за храбрость. Но и поиграть любит пума, позабавляться, половить бабочек, попрыгать. А прыгает она удивительно высоко и ловко!

А. Брагин

Серебристым

  1. серебристым, серебристая → окончание -ым;
  2. основа серебрист;
  3. серебро, серебряный → корень -серебр-;
  4. суффикс прилагательного -ист-.

Прыгает - глаг., что делает? н. ф. - прыгать, I спр.,   в наст. вр., 3-м лице, ед. ч., сказуемое.


№212 учебника 2023-2024 (стр. 103):

Вариант ответа #1:

     Объясним смысл пословиц. Сам не научишься - никто не научит. - То знание и умение на пользу, которое ты обрёл сам, прилагая усилия. Скорую работу не хвалят. - Важна не скорость выполнения работы, а качество. Перо пишет, а ум водит. - Все, что человек делает, продиктовано его помыслами; как человек думает, так и поступает. Срубленное дерево не вырастет. - Есть такие ошибки, которые невозможно исправить, поэтому, прежде, чем что-то сделать, необходимо хорошо подумать.

     Сам не научишься - никто не научит. Скорую работу не хвалят. Перо пишет, а ум водит. Срубленное дерево не вырастет.

     Никто не научит.

     1. Научит - глагол. Слово обозначает действие предмета, отвечает на вопрос что сделает? 2. Начальная форма - научить. 3. Второе спряжение. 4. Глагол употреблён в будущем времени, в 3-м лице,  в единственном числе. 5. В предложении является сказуемым: никто (что сделает?) не научит.

     Научит - гл., что сделает?, н. ф. - научить, II спр., в буд. вр., в 3-м лице, в ед. ч., сказ.

Вариант ответа #2:

1. Сам не научишься — никто не научит. (нужно приложить желание и старание, чтобы что-то изучить)

2. Скорую работу не хвалят. (наскоро выполненная работа обычно плохо получается)

3. Перо пишет, а ум водит. (написанное зависит от мыслей человека, от глубины его знаний)

4. Срубленное дерево не вырастет. (хорошо подумай, прежде чем сделать что-то)

Устный разбор:

Перо пишет.

1. Пишет - глагол. Слово обозначает действие предмета, отвечает на вопрос что делает? 2. Начальная форма - писать. 3. Первое спряжение. 4. Глагол употреблён в настоящем времени, в 3-м лице, в единственном числе. 5. В предложении является сказуемым: Перо (что делает?) пишет.

Письменный разбор:

Пишет - глаг., что делает? н. ф. - писать, I спр., в наст. вр., в 3-м л., в ед. ч., сказ.


Вернуться к содержанию учебника