Вернуться к содержанию учебника
Выберите год учебника
№69 учебника 2011-2022 (стр. 33):
Рассмотрите схемы.
№69 учебника 2023-2024 (стр. 33):
Прочитайте.
Почтов... вагон, над гигантск... сосной, горяч... бой, о жёлт... пустыне, по узк... дороге, беспокойн... характер, на детской... ладони, майск... грозой.
№69 учебника 2011-2022 (стр. 33):
Напиши словосочетания с предлогами, где нужно, чтобы было понятно, какой это падеж.
№69 учебника 2011-2022 (стр. 33):
Вариант ответа #1:
Имена прилагательные мужского рода отвечают на вопрос какой? и имеют окончания -ой, -ый, -ий в именительном и винительном падежах.
Имена прилагательные женского рода отвечают на вопрос какой? и имеют окончания -ой, -ей в родительном, дательном, творительном и предложном падежах.
Спелый фрукт, золотой голос, громкий звук; новой книги, новой книге, новой книгой, о новой книге; свежей вишни, свежей вишне, свежей вишней, о свежей вишне.
Вариант ответа #2:
Имена прилагательные мужского рода отвечают на вопрос какой? и имеют окончания -ой, -ый, -ий в именительном и винительном падежах.
Например:
Имена прилагательные женского рода отвечают на вопрос какой? и имеют окончания -ой, -ей в родительном, дательном, творительном и предложном падежах.
Например:
№69 учебника 2023-2024 (стр. 33):
Объясним значение выделенных словосочетаний: почтовый вагон - вагон, в котором перевозят почту; беспокойный характер - так говорят о тревожном, беспокойном человеке.
Объясним написание пропущенных орфограмм. Почтовый (И. п., м. р.) вагон, над гигантской (Т. п., ж. р.) сосной, горячий (И. п., м. р.) бой, о жёлтой (П. п., ж. р.) пустыне,по узкой (Д. п., ж. р.) дороге (Д. п., ж. р., 1 скл.) беспокойный (И. п., м. р.) характер, на детской (П. п., ж. р.) ладони, майской (Т. п., ж. р.) грозой.
Все словосочетания можно объединить в две группы. Первая группа - словосочетания с прилагательными и существительными мужского рода; вторая - словосочетания с прилагательными и существительными женского рода.
Вернуться к содержанию учебника